Aulas de Química para Ensino Superior e pós-graduação. Aulas particulares ou Preparação para provas, concursos e listas de exercícios.

Mais detalhes sobre Jeronimo Ferreira

• 1) Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

  Eu era a criança apaixonada por dinossauros e explosões. Muito cedo sabia que queria ser cientista, no ensino médio me encantei com química e a ideia de conhecer mais a fundo sobre ciência, me levou à faculdade. Na escola, ajudava todo mundo com as lições de casa, mas foi na faculdade que me descobri professor, comecei lecionar em um cursinho pré-vestibular solidário ainda no quarto semestre, amei a experiência e não parei mais, Isso já tem uma década.

• 2) Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

  Lecionar química, para mim, é como falar sobre aquele livro favorito, aquelas viajem inesquecível, ama a ideia de transmitir conhecimentos e como sou apaixonado por química, quero mostrar a todo mundo o motivo do meu encanto. Amo lecionar sobre moléculas e o mundo invisível dos átomos, como tudo se conecta para formar tudo que conhecemos e porque a natureza é como é, o que menos me agrada é ter que exigir dos alunos memorizar fórmulas matemáticas, algumas vezes complicadas, unicamente com o intuito de usar no ENEMe só, sem nenhuma utilidade além. acredito piamente, que computadores foram feitos para memorizar, humanos para refletir e racionar.

• 3) Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

  Quando criança, amava ouvir o físico Marcelo Gleiser, mas foi na universidade que conheci um professor de físico química que me fez amar tudo que ele ensinava e usar ele, até hoje, como modelo de professor, tanto no sentido didático, quanto humano.

• 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Na minha área, a primeira qualidade indispensável é a curiosidade, é impossível ser um bom cientista/pesquisador ou professor, se não for alguém curioso e ávido por entendimento do mundo. Em segundo lugar, um prazer em transmitir esse conhecimento adquirido. E finalmente, empatia e humildade, para perceber que pessoas são apenas pessoas e que suas vidas podem ser influenciadas por uma grande variedade de situações.

• 5) Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

  O meu estágio, foi o ápice da minha vocação, estava ansioso para usar tudo que aprendi para extrair cada gota de curiosidade dos jovens, minha primeira turma foi uma turma de adultos, no EJA, então usei ao meu favor, em uma aula sobre concentrações, cada um teve que calcular quanto teria que ingerir da bebida que mais gostava para ficar bêbado, todos os alunos brincaram muito, entenderam o que fazer e a utilidade daquelas fórmulas, dividiram histórias trágicas e de superação. foi uma grande experiência , que sempre levo na memória.

• 6) Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

  Eu sempre tive dificuldade com línguas, e ter que estudar com material em inglês para minha pós graduação, foi um tormento, mas consegui superar.

• 7) Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

  Além de química, física e ciências em geral, sou apaixonado por filosofia, quebra-cabeças e desafios intelectuais. Amo a natureza, faço esportes radicais, já voei de parapente, o próximo é paraquedas, amo estar no meio do verde. Sou louco por bichos, tenho uma doguinha (canelinha) que é minha paixão. Amo conversar e filmes de ficção e fantasia. e com certeza, tenho outras paixões que me faltam agora na memória.

• 8) O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛) ?

  Eu sou um superprof, porque eu quero que você aprenda, e mais que isso, que entenda, o que estou ensinando, eu faço desenhos, música, peça de teatro e até uma oração se for preciso. A gente conversa e se entende, sobre seu método e ritmo de aprendizado. E no final, eu me despeço com a satisfação que você aprendeu o que precisava.