Sou praticante de streetworkout há cerca de 7 anos e, para além do curso de Personal Trainer, pretendo tirar um curso de Técnico especialista em exercício físico (Que me permite trabalhar em Ginásios ou Boxes) Já trabalhei com diversas pessoas, de diferentes faixas etárias e com objectivos diferentes e adquiri, daí, alguma experiência.
A metodologia que eu trabalho foi desenvolvida por mim ao longo de 20 anos de pesquisa científica e muita prática, com resultados surpreendentes. Elas estão publicadas em artigos online e no livro Valores em Transformação: por uma Felicidade Sustentável.
Estou aqui para tirar dúvidas, ajudar no que for preciso. Sei as regras de gramática mas também as coisas necessárias para a comunicação no exterior.
As aulas serão sempre ao ritmo do aluno, dando prioridade aos TPC mas nunca esquecendo que o importante é aprender e decorar não é estratégia.
- Tornar o Inglês uma disciplina engraçada e não "chata"; - Alertar para a importância desta lingua no quotidiano; - Aulas mais tecnológicas e menos fichas de trabalho/ livros; - Promover a concentração/ melhorar o desempenho dos alunos; - Preparação para o Inglês do 3ºciclo/secundário;
Gosto de ensinar as crianças de forma divertida, com músicas, histórias e atividades que os fazem vivenciar a língua e se expressar livremente. Gosto muito de usar neurolinguística o método que quando estudava inglês me ajudou muito a absorver o idioma. Se necessário dar explicações de algo mais específico, trabalho a matéria em questão para que se solidifique e seja compreendida.
O meu método de ensino é baseado em fomentar os métodos de estudo de uma forma independente para que o aluno consiga estudar sozinho em casa também. Baseio-me nas matérias lecionadas em sala de aula e vou tirando as dúvidas consoante vão surgindo.
Treinos de Futebol! - Treino individual e coletivo - Treino especializado: - Técnicos - Táticos - Físicos - Coordenação motora Cada sessão de treino será direcionada para aquilo que o atleta procura, podendo conciliar várias especificidades.
Eu baseio as minhas aulas na actualidade. Gosto que os alunos interagam e aprendam coisas novas. Por vezes mando pesquisarem estilos de dança a seu favor.
Eu abordo a matéria numa maneira livre e estrutorada. começamos como básico e passo por passo vão se envolver e habituar. Nós todos somos diferentes. Ha pessoas que aprendem mais rápidos do que os outros mas ensino a todos nas calmas.
Microsoft Excel, uma maneira muito fácil e automática de trabalhar os dados e os números. Não é nenhum bicho de 7 cabeças lá porque tem fórmulas e funções. Faz gráficos espectaculares e muito mais... uma boa folha de cálculo onde também faço o meu IRS. Construimos juntos o necessário.
O Scratch ajuda os jovens a pensar de forma criativa, a raciocinar sistematicamente e a trabalhar colaborativamente — competências essenciais à vida no século XXI. Com o Scratch, pode programar as suas próprias histórias, jogos e animações interactivos – e partilhar as suas criações com outros na comunidade em linha.
A matéria é abordada de forma livre, tendo sempre em consideração as necessidades de aprendizagem do aluno. Caso haja alguma necessidade específica, aborda-se essa temática. Saio com alunos (da zona de conforto), uso slides com fotos, jogos pedagógicos, textos e interpretação livre, etc....
Baseio minhas aulas de acordo com as dificuldades que o aluno apresenta, e com isto ofereço exercícios de reforço com aumento gradual do grau de dificuldade, e associando a outros temas, diversificando o trabalho. O aluno traz as dúvidas e a partir disso o trabalho é direcionado. Também faço acompanhamento escolar do aluno desde o início das aulas.
Sou formada em Licenciatura em Pedagogia Series Iniciais no Brasil pela Pontifícia Universiadade Católica do Rio Grande Do Sul, aqui em Portugal ensino Básico, com especialização em Psicopedagogia Institucional. Procuro trabalhar baseada na realidade do aluno, adaptando as suas necessidades.
Eu pretendo abordar os assuntos que sejam necessários e convenientes ao estudante. O meu objectivo primordial é o apoio em tarefas de casa, nomeadamente análises de textos, compreensão de fontes e interpretação de cronologias. Sendo também das minhas prioridades o acompanhamento de estudo rumo às avaliações.
A matéria é abordada de forma livre acompanhando o livro indicado pela escola, porem de forma a se apaixonar e realmente entender história. Jamais decorar. Enfatizar o gosto pela leitura e por procurar entender as dificuldades de cada aluno para poder ensinar.
Baseio o meu conhecimento na matéria que aprendi durante a minha vida escolar, explico a matéria e esclareço as dúvidas aos alunos tentado-me focar nas suas dificuldades faço igualmente exercícios de preparação para testes e exames evidenciando aquilo que menos sabem
depends on negotiation, on Skype, face to face ...
O meu método de ensino baseia-se em perceber as principais dúvidas dos alunos. Identifico as falhas de aprendizagem nas matérias base e arranjo métodos que sejam adequados a cada aluno para que as matérias base fiquem bem estudadas. A partir daí é importante seguir os planos de ensinos das escolas, ou seja, estudar pela mesma ordem que as matérias são leccionadas.
As aulas são baseadas no perfil do aluno e nas suas dificuldades. Uso materiais didáticos e procuro formas de cativar os alunos com o objetivo de aprenderem não só as matérias mas a gostar de estudar e das varias disciplinas.
Nas minhas aulas, uso mais o metodo discursivo onde o estudante se torna o centro do conteudo. Prefiro me basear mais no que o estudante pretende perceber no contexto geral. Apresento textos de apoio com pertuntas baseadas na materia. Sou exigente nas actividades. Acompanho o desenvolvimento do estudante mediante provas e exercicios.
Sou pedagoga, psicóloga e escritora, com pós graduação em metodologia do ensino. Acompanho o dia a dia do aluno, colaborando com a compreensão dos conteúdos escolares, a fixação dos conceitos necessários e o desenvolvimento do raciocínio, da escrita e consequentemente de sua auto estima.
Eu sou um jovem português, gosto de ensinar, transmitir conhecimento em prol de gerações melhores é o meu lema. Tiro todas as dúvidas necessárias e insisto com os alunos. A minha área é prioritariamente manutenção, electricidade, mecânica, serralharia, soldadura, etc. contudo tenho outros hobbies como Lifecoach.
As minha aulas São compostas por três partes Aquecimento Teoria Prática As minhas aulas são para todas as idades desde os 6 aos 100 e destinam se a ensinar as bases de dança e a criação de novas amizade e também poder mostrar que a dança não tem lo~imites de idades e muito menos limitações
Procuro identificar quais são os pontos da matéria em que o aluno tem maiores ou menores dificuldades de aprendizagem, como também os que chamem maior ou menor interesse pessoal, para construir um plano a partir daí. O objetivo é fazer com que o aluno perceba o porquê de as coisas serem como são, pois é ao perceber o seu funcionamento que melhor se memoriza a matéria.
Profissionalmente Técnica de Fisioterapia mas com variados conhecimentos de Nutrição, Interações/funcionamento do organismo, tanto a nível de dia a dia como de alguns problemas mais específicos. Bastante conhecimento a respeito de problemas oncológicos - acompanhamento e aconselhamento pessoal.
As aulas não serão meramente monótonos, mas objetos de discussão e debate, para que o aluno também se sinta envolvido. Tratar a História como uma ciência exata é completamente errado. Como tal, deixo à vontade do aluno os tópicos a serem aprendidos/discutidos.
Os meus métodos de ensino consistem maioritariamente em técnicas peculiares, mas eficazes, que simulam a utilização do Inglês em contextos reais. As minhas aulas destinam-se a todos os alunos que queiram aprender Inglês, seja por lazer, seja por razões profissionais.
As minhas aulas são criativas e divertidas. Privilegio a pedagogia pela descoberta e centrada no aluno.
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