Sou licenciada e mestre em química pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL). Tenho mais de 10 anos de experiência profissional na área de ensino.
Estou a terminar o meu Mestrado em Ciências Farmacêuticas e sou autodidacta por natureza. Sempre estudei na área de Ciências e Saúde, até ao 12º ano. Ingressei na FFUL, e enquanto estudava, fui recrutada por uma empresa de eventos, e desenvolvi várias soft skills, assim como conhecimento em Marketing e Comunicação, passando pelo ISEG e fazendo várias formações.
Tenho o mestrado em Engenharia Mecânica pelo Instituto Superior Técnico. Desde 2013 que leciono aulas individuais às discíplinas científicas. Para além disso, tenho experiência e sucesso na preparação de exames nacionais, exames de acesso a universidades e exames para maiores de 23 ano.
Caros alunos, já exerço a minha atividade de explicador há cerca de 10 anos. Tenho o maior gosto em lecionar e o que mais me gratifica são os excelentes resultados que os alunos que passam por mim obtêm. Cada um tem o seu objetivo e fico sempre grato quando conseguimos trabalhar em conjunto para o atingir.
Procuro adequar os apoios ao estudo àqueles que considero os pilares chave da aprendizagem: conhecimento prévio nas matérias, perfil emocional do aluno e capacidade de trabalho/concentração. A sinceridade e confiança são os valores em que me baseio.
Abordo os assuntos de maneira simples de entender, mas detalhadamente. Gosto de fazer isso de acordo com o que percebo do aluno, dando foco às maiores necessidades do mesmo sobre a matéria. Reforço o aprendizado dos jovens com resumos teóricos, explicações e resolução de questões.
Estudei em Guimarães e fiz o meu percurso académico na Universidade do Minho. Sempre tentei contribuir para a sociedade que me rodeia, seja na Universidade, na freguesia ou na comunidade católica que me rodeia, em anexo o CV com mais detalhes.
Ensino de acordo com a matéria leccionada na escola, tirando dúvidas de exercícios que não estejam completamente compreendidos e resolvendo outros idênticos de modo a que a matéria fique completamente adquirida e bem compreendida. Por vezes é necessário fazer revisões de matérias base de anos anteriores de modo a obter os resultados mais desejados.
Possuo um material exclusivo de exercícios de testes de avaliação adquiridos ao longo de todo o período a dar explicações tanto em centros de estudo como ao domicílio. Ajudo no desenvolvimento de uma metodologia de estudo, aumentanto a motivação e confiança do aluno.
As minhas aulas são baseadas nos programas curriculares de cada ano, sendo o material teórico apresentado de forma expositiva no início de cada aula e, seguidamente, serão resolvidos exercícios de aplicação e consolidação da matéria dada. Em aulas regulares e de preparação intensiva para exames o plano pode ser ajustado consoante as necessidades ou preferencias do aluno.
Sou recém Mestre em Engenharia de Micro e Nanotecnologias na Faculdade de Ciências e Tecnologias- Universidade Nova de Lisboa (18 valores tese), e tenho experiência em apoio ao estudo em salas de estudo! Neste tipo de disciplinas é muito importante a prática de exercícios.
O meu método de ensino é adaptado a cada aluno, de acordo com as suas maiores dificuldades e necessidades. Normalmente, começando com o ensino da teoria de forma didática, partindo depois para os exercícios com aplicações práticas na vida real.
O meu amplo conhecimento científico permite-me abordar as matérias de uma forma muito flexível, permitindo assim a fácil adaptação de pessoas diferentes a diferentes matérias de forma mais simples e acessivel, visando sempre atingir os objectivos pretendidos de cada aluno.
Os nossos serviços estão focalizados nas áreas das Ciências Naturais e Exatas (Ciências da Natureza, Ciências Fisico-Químicas, Biologia, Geologia e Matemática), e nas Ciências Humanas e Sociais (História e Geografia), desde o 1º Ciclo do Ensino Básico ao Ensino Secundário.
Aulas dinâmicas e adequadas às necessidades individuais do aluno. O mote é Aprender fazendo! A abordagem será sempre prática e descontraída, ajustando a sequência do programa às necessidades do aluno pela identificação das lacunas e fragilidades de modo a que sejam ultrapassadas.
Sou um estudante de Engenharia Electrotécnica e de Computadores na FEUP (Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto) e frequento o 2ºano do Mestrado Integrado. Dou explicações a particulares já há um ano e os resultados até agora obtidos são positivos.
Sou estudante e atleta de lançamento do peso no sporting clube de portugal. Adquiri gosto pelo ensino devido a ensinar, explicar e ajudar na preparação dos meus irmãos para os testes bem como na realização dos seus trabalhos de casa.
Minha metodologia de ensino é baseada na disciplina, no despertar de interesse no aluno em aprender, e se dedicar por muito que isso custe. A resolução de exercícios é essencial, e para isso envio, caso haja interesse por parte do aluno, lista de exercícíos para aprimoramento daquilo que foi ensinado.
Sou estudante de Eng. Informática pelo Instituto Superior Técnico, vasta experiência no ensino da programação a crianças e jovens com idades entre os 6 e os 17 anos assim como experiência de explicações para alunos do 3º Ciclo e Secundário.
Escolhemos o explicador e usamos uma metodologia feita à medida do explicando. Somos apologistas de disciplina mas também de descontração. Acima de tudo, ajudamos na construção de bases importantes para atingir boas notas e para ganhar auto-confiança. Só tentando é que se consegue. Quem somos Profissionais competentes* com experiência em regime particular e em centros de estudos.
O meu método tentará ir ao máximo de encontro aquilo que são as aulas dos meus explicandos, acompanhando sempre os conteúdos programáticos deles sem nunca retirar espaço a dúvidas no âmbito da matemática mas que não vá necessariamente de encontro com o programa.
O método de ensino que utilizo com os meus explicandos baseia-se sempre na honestidade e confiança. O meu objetivo é garantir que todas as dúvidas ficam esclarecidas.
O método de ensino passa por uma revisão aprofundada dos conceitos lecionados no ano de escolaridade em questão, seguida de uma componente prática, através da realização de experiências laboratoriais com o objectivo de uma melhor compreensão desses mesmos conceitos, bem como da sua aplicabilidade.
Procuro basear minhas aulas de acordo com cada aluno e com a evolução do mesmo, meu principal objetivo é ensinar o aluno a matéria, respeitando as diferenças de aprendizado. Muitos dos alunos apreendem com facilidade com exercícios práticos e já outros necessitam da revisão da matéria completa.
Exijo rigor na apresentação da resolução de problemas. Abordagem integral do aluno na resolução. A interpretação deve ser uma manifestação de conhecimento por parte do aluno e não uma consequência de uma memorização sistematizada. A um aparente resultado complicado corresponde a uma explicação simplista do Fenómeno observado.
Durante o meu Curso, e com a quantidade de disciplinas literalmente para "encher chouriços" que tive, se não tivesse encontrado um método de estudo que me mantivesse motivada, acho que nunca teria chegado ao fim. O que eu te pretendo ensinar é a minha maneira mais focada de preparar as avaliações. Gosto de expor os alunos aos problemas mais difíceis.
Primeiramente, entender o que o aluno pretende da explicação. Tentar perceber as temáticas mais frágeis e dar toda a liberdade ao aluno para questionar e estudar o tema que pretende. Aprendizagem à base de desafios crescentes, culminando em exercícios teoricamente avançados.
O meu método é bastante flexível, adaptado às características do aluno e às necessidades e ritmos próprios. Desenhamos em conjunto a estratégia para os objetivos que pretende alcançar, passando pela revisão teórica e bastantes exercícios de prática e treino para testes e exames.
Honestamente, nunca dei explicações, mas sempre fui uma pessoa dedicada a esclarecer as dúvidas dos meus colegas da escola e agora do curso.
Licenciei-me em Engenharia Química e iniciei a minha carreira na indústria, onde estive durante 9 anos. A satisfação de ensinar esteve sempre presente e à cerca de 10 anos decidi abraçar um novo desafio e fazer do ensino a minha profissão. "O ensino deve ser de modo a fazer sentir aos alunos que aquilo que se lhes ensina é uma dádiva preciosa e não uma amarga obrigação".
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e da sua metodologia, nós recolhemos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pela Superprof.
Perfeito! Tem sido uma excelente experiência para o meu filho. Ganhou outra motivação desde que começou a ter aulas com o Professor Diogo. É uma grande valia ter a Matemática e a Física-Química com o mesmo professor.
Perfeito! O João Maria conseguiu entusiasmar o meu filho para a Físico- Química de tal maneira que ele passou a gostar desta disciplina. O João Maria tem uma forma de explicar a matéria, muito clara. Ótimo explicador.
Perfeito! A falta de vontade de estudar do meu filho era determinante para os maus resultados que estava a ter mas um explicador não faz milagres se o aluno não aplicar e treinar o que aprende. O Eduardo, além de explicar e esclarecer as dúvidas...
Perfeito! A Marta, foi uma ajuda preciosa, com um nível de sabedoria excelente, empenho e dedicação, obrigado Marta.
Perfeito! A professora Ana é uma excelente explicadora. Suas aulas são sucintas e fáceis de perceber, e ela é sempre muito paciente a explicar a matéria. Devido as suas explicações, agora tiro sempre acima de 16 em matemática e química! Recomendo muito.
Perfeito! Adorei a professora a Paloma é uma excelente pessoa, gosto da forma com que da aulas, explica muito bem, atenciosa, faz o possível para tirar as duvidas do aluno nota 10
Milhares de professores podem lhe ensinar física - química,
encontre as aulas particulares disponíveis nas proximidades da sua casa.
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