Eu considero-me alguém de fácil comunicação que expõe matéria de forma simples e estruturada e que pretende esclarecer todas as dúvidas dos seus explicandos. Como explicadora tenho por base os conceitos de exigência, confiança e honestidade, sendo fundamental a comunicação.
Aulas dinâmicas e adequadas às necessidades individuais do aluno. O mote é Aprender fazendo! A abordagem será sempre prática e descontraída, ajustando a sequência do programa às necessidades do aluno pela identificação das lacunas e fragilidades de modo a que sejam ultrapassadas.
Durante o meu Curso, e com a quantidade de disciplinas literalmente para "encher chouriços" que tive, se não tivesse encontrado um método de estudo que me mantivesse motivada, acho que nunca teria chegado ao fim. O que eu te pretendo ensinar é a minha maneira mais focada de preparar as avaliações. Gosto de expor os alunos aos problemas mais difíceis.
Primeiramente, entender o que o aluno pretende da explicação. Tentar perceber as temáticas mais frágeis e dar toda a liberdade ao aluno para questionar e estudar o tema que pretende. Aprendizagem à base de desafios crescentes, culminando em exercícios teoricamente avançados.
Sou licenciado e mestre em Bioquímica, com especialização em Métodos Biomoleculares. Completei o curso sem chumbar a nenhuma disciplina, com média de 14 de Licenciatura e 16 de Mestrado.
Sou Licenciada em Biologia e estou neste momento a tirar o Mestrado de Genética Forense na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Escrevo um blog sobre variados temas atuais, falo/escrevo inglês fluentemente e tenho facilidade em comunicar com os outros.
Sou licenciado em Bioquímica pela universidade de Évora, adoro Química e Biologia e tenho muito gosto em ajudar quem precisa.
Sou Mestre em Ciências Farmacêuticas em também Mestre em Biofísica e estou neste momento a concluir o Doutoramento em Farmácia. Já dei aulas laboratoriais de Química no curso de Farmácia e também durante o meu doutoramento. Estou perfeitamente confortável em abordar todas as matérias de química desde o 9 até ao 12 ano, bem como Química Geral e Inorgânica do Ensino Superior.
A minha metodologia é ir acompanhando a matéria leccionada nas aulas da disciplina em questão, com recurso ao manual obrigatório do ensino. Explicação prévia da matéria. Realização de exercícios, fichas, testes. Explicações individuais ou em grupo. Preparação dos alunos para testes, frequências, exames, exames finais.
As minhas aulas baseiam-se no esclarecimento de duvidas e consolidação de matéria através de exercícios e outras atividades. Para mim o único final possível é o sucesso. Para alunos do secundário ou do ensino básico que queiram evoluir nas áreas que lecciono.
Procuro ter uma aula descontraída, alternando métodos até o aluno entender e sou persistente, só encerro a aula após compreensão do tópico. Busco preparar uma aula de acordo com as necessidades do aluno, por isso peço que no máximo um dia antes da aula me envie o conteúdo que deseja obter para termos uma excelente aula.
Meu método de ensino é baseado na repetição de exercícios, contribuindo na fixação do aprendizado e aplicação de conceitos e/ou técnicas ao decorrer do processo educacional. As atividades aplicadas seguem níveis de dificuldades forçando ao aluno uma evolução gradativa a cada aula.
Gosto de dar aulas no quadro resolver exercícios referentes ao conteúdo ministrado alem de disponibilizar aulas por e-mail/flash drive e utilizo também metodologias mais dinâmicas durante as aulas, principalmente nas aulas em grupo pois, acredito facilitar o entendimento do conteúdo.
Enquanto estudante, percebi a minha facilidade em dar explicações. Enquanto Técnico de saúde, entendi as dificuldades mais comuns. Enquanto Terapeuta, Health Coach e Life Coach, entendi melhor as origens das dificuldades mais comuns. É muito agradável ver e sentir a alegria dos jovens a entender e controlar isso tudo também.
O método que uso é sempre o semelhante,passa pela realização de esquemas e posteriormente resolução de questões. Alguns alunos gostam de expor dúvidas e resolver exercícios somente, mas é algo ajustável consoante o aluno, porque todos têm formas de aprender diferentes.
Eu abordo a minha metodologia de um modo flexível, tentando adaptar as didácticas utilizadas ao tipo de alunos que tenho em cada grupo/turma. Tento dar as aulas sempre de uma maneira confortável tanto para mim como para os alunos. Ultimamente tenho tido várias formações na aplicação de novas tecnologias ao ensino em geral e das ciências em particular.
Posso-me adaptar em função das necessidades específicas do estudante. Posso dar aulas de conteúdo novo, explicação de dúvidas, preparação para provas, test e avaliações, e mais, ensino secundário e superior. Dou aulas online, mas também presencial em Coimbra, grupos ou individual.
Se estás no Secundário ou Ensino Superior e precisas de ajuda com os estudos, vieste ao sítio certo! Esta página foi criada com o intuito de ajudar estudantes que se encontrem a frequentar o Ensino Secundário (10º, 11º ou 12º ano) ou Ensino Superior.
O meu método de ensino é, para cada aluno em particular, obter a forma de expor a matéria de forma simples, criativa, interessante, marcante e inovadora para que cada aluno possa vir a obter resultados, explicando o meu percurso !
Método em grupo com apresentação de dúvidas e explicação com o suporte que achar mais adequado à situação (manual, vídeo, imagens, esquemas, etc).
Eu baseio geralmente a minha aula em perceber os puntos que o aluno tem mais dificuldade em perceber. A abordagem é livre até chegar à um nivel que permita estrutura-la consoante a evoluçao do aluno na matéria.
Abordo a materia consoante as duvidas e zonas de menor conforto dos alunos no sentido de melhor entender a matéria
O meu método de ensino baseia-se na procura de esclarecer as duvidas dos alunos, colocando-os perante novos exercícios da matéria a estudar, e confrontando-os com situações reais do dia-a-dia.
Sempre disposta a ouvir e respeitando o tempo de cada aluno, com abordagem que seja atrativa para absorver a matéria desejada. Focando no conteúdo em que o auno apresenta maior dificuldade para um maior rendimento e resultado das aulas ministradas.
Procuro conciliar a comunicação dos conteúdos de forma atrativa e fácil com a exigência e rigor do sistema educacional. Sou forte defensor do alcance da excelência sem nunca perder a alegria e divertimento da aprendizagem. Acredito que todo o aluno consegue alcançar a excelência com o professor certo.
Tenho formação de base em Engenharia Química e leccionei Matemática, Química e Bioquímica no 3º Ciclo, Ensino Secundário e Ensino Superior durante largos anos. O sucesso no Ensino de Ciências em geral baseia-se na experimentação e a sua ligação à prática diária. è isso que fazemos nas aulas, com a compreensão e aplicação dos conceitos em situaçãoes práticas.
O meu método consiste numa interpretação ajudada da matéria em questão e passa muito por ensinar os estudantes a realizarem esquemas para organização de informação. A utilização de vídeos interactivos que ficam mais facilmente na memória para as matérias mais complicadas e a realização exaustiva de diferentes tipos de exercícios são também dois pontos cruciais.
Os Ginásios da Educação Da Vinci em Águeda faz parte da rede da marca Nº1 em Portugal em serviços de apoio educativo.
Professor, no activo, desde 1999. Acompanhamento tutorial e explicações desde 1989. Horários bastante flexíveis (devido à minha actividade profissional), inclusivé horários pós-laboral (até às 22h ). Experiência comprovada: posso fornecer contactos de alunos e ex-alunos, como referência.
Procuro adaptar o método de ensino de forma a possibilitar uma melhor compreensão visto que todos os alunos têm diferentes maneiras de entender as matérias leccionadas. A metodologia consistirá no resumo das matérias leccionadas, realizando exercícios de aplicação e consolidação para melhorar a compreensão das matérias em causa.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e da sua metodologia, nós recolhemos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pela Superprof.
Perfeito! A Natércia é muito competente e simpática, criou rapidamente uma relação de confiança coma a aluna, transmitindo-lhe segurança. Tem sido muito prestável e flexível. Recomendo sem hesitação.
Perfeito! Agradeço imensamente por resposta tão rápida e precisa, apesar de não precisar realmente de explicação. Cumprimentos.
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