Doutoranda em Química, experiência em aulas de química para o ensino superior, técnico, fundamental e médio. Metodologia baseada em exercícios e conceitos colocados em prática!

Mais detalhes sobre Rebecca Araujo

• Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

  Meu contato com a Química começou desde o ensino médio.Decidi seguir na área no Ensino Superior, em 2018. Na graduação em Química surgiu o interesse em dar aulas particulares. Como sempre tive afinidade e facilidade no entendimento de química, muitas vezes ainda na graduação dava aulas particulares para colegas dentro da universidade e fora dela, auxiliando principalmente na resolução de exercícios. Foi aí que surgiu minha metodologia baseada na prática de questões.

• Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

  A Química é uma ciência vasta e com muitas áreas de fronteira. O que mais me dá prazer em ensinar dentro da química é como ela pode ser utilizada em termos práticos no cotidiano. Esse link com o dia a dia torna tudo mais fácil. Apesar da Química ser subdividida em grandes áreas como Química orgânica, inorgânica, fisicoquímica e analítica, essa divisão só existe para fins pedagógicos já que na natureza todas essas áreas são correlacionadas como uma única ciência. Me agrada muito trazer essa interdisciplinaridade dentro da química, abordando principalmente as áreas de fronteira. O que menos me agrada é ter que tratar essas áreas de forma individual e desconectada.

• Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

  Uma das minhas inspirações é a Prof.Dra. Ana Clécia Santos de Alcântara, docente pesquisadora da UFMA, no qual me orientou na graduação e mestrado. Excelente professora e pesquisadora!

• Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Não basta somente saber, tem que ser capaz de transmitir o conhecimento de forma simples e fácil de entender. O professor precisa ter paciência, didática e organização!

• Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou às aulas para compartilhar?

  Numa aula do Estágio a Docência, os alunos num primeiro momento acharam que eu era aluna! Isso frequentemente acontece já que pareço ter menos idade do que realmente tenho.

• Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

  As dificuldades fazem parte do processo. Errar é uma etapa fundamental durante o aprendizado. Na faculdade, na disciplina de Química Orgânica I, tive muita dificuldade e tive que fazer o exame final. Estudei tanto que virou uma das disciplinas que tenho mais facilidade hoje em dia e as que tenho mais domínio para ensinar.

• Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

  Livros, café, cinema e gastronomia! Desde criança sempre fui uma aficionada pela leitura e cinema. Já me peguei várias vezes fazendo resenhas e críticas sobre livros e filmes. O incrível é que essas paixões me incentivaram a seguir na carreira das ciências!

• O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛)?

  Ser um superprof é ter coragem e passar confiança para o aluno se sentir seguro. Acredito que tenho essas habilidades!