Estou a terminar o meu Mestrado em Ciências Farmacêuticas e sou autodidacta por natureza. Sempre estudei na área de Ciências e Saúde, até ao 12º ano. Ingressei na FFUL, e enquanto estudava, fui recrutada por uma empresa de eventos, e desenvolvi várias soft skills, assim como conhecimento em Marketing e Comunicação, passando pelo ISEG e fazendo várias formações.
Procuro adequar os apoios ao estudo àqueles que considero os pilares chave da aprendizagem: conhecimento prévio nas matérias, perfil emocional do aluno e capacidade de trabalho/concentração. A sinceridade e confiança são os valores em que me baseio.
Olá! Sou a Carolina, estudante de Matemática da Universidade Nova de Lisboa. Tal como tu, já tive os meus momentos menos maravilhosos com esta matéria mas, com a ajuda certa, comecei a divertir-me com este jogo, aumentando consecutivamente o grau de dificuldade e ver até onde chegava.
O meu método de ensino é adaptado a cada aluno, de acordo com as suas maiores dificuldades e necessidades. Normalmente, começando com o ensino da teoria de forma didática, partindo depois para os exercícios com aplicações práticas na vida real.
Sou estudante de Eng. Informática pelo Instituto Superior Técnico, vasta experiência no ensino da programação a crianças e jovens com idades entre os 6 e os 17 anos assim como experiência de explicações para alunos do 3º Ciclo e Secundário.
Eu uso a minha experiência no percurso da(s) disciplina(s), desde que são iniciadas até aos exames nacionais, para permitir a abordagem mais rápida ao que é procurado pelos professores e examinadores.
Trabalho com acompanhamento semanal ou ajudando naquele último estudo antes de uma prova. Costumo entrar em contato para saber qual(is) tópico(s) são de especial dificuldade para procurar material de auxílio (Exemplo: levar questões para resolvermos juntos). Sei inglês e entendo espanhol, se for necessário.
Eng. de Sistemas e Informática com vários anos de Experiência prática comprovada como Professor e Explicações de Matemática, Física, Físico-Química e Informática ao Secundário.
Meu método de ensino é assentar bem a teoria de Matemática (20% importante) e aplicá-la diariamente e eficazmente em exercícios (80% importante), pois sem exercícios não há sucesso a Matemática. É muito importante ter em mente que a Matemática não se estuda...
A minha forma de ensinar baseia-se em ajudar os alunos a perceber os temas e não em tentar que memorizem matérias e fórmulas. Fui durante vários anos formador de formadores bem como professor e explicador de vários temas e disciplinas. Desempenho há vários anos funções que exigem poder de síntese, experiência em apresentações e capacidade de negociação.
Estou no 1º ano do Mestrado de Gestão, na FEP, onde me licenciei em Economia. Ao mesmo tempo, sou também voluntário na Liceu Alexandre Herculano, numa ação conjunta da UP e da Câmara Municipal do Porto, que visa combater o abandono escolar.
uso tempos de 90 minutos, abordando sempre os temas nos 30 minutos iniciais. Ultima hora em exercícios práticos e de libre recriação nos temas. exploro fichas de apoio, exercícios práticos e a adaptação do aluno á linguagem utilizada nos exames.
Sou um jovem de 23 anos licenciado em Matemática pela Universidade Nova de Lisboa e encontro-me no segundo ano do mestrado em Matemática Financeira. Dada a natureza teórica da minha formação e o meu gosto pelo ensino, encontro-me disponível para apoiar os estudos em Matemática desde o Ensino Básico ate ao Ensino Superior.
Baseio as minhas explicações com acesso a fichas personalizadas de acordo com os objetivos do aluno. Dou explicações de Matemática, Estatística, MACS, Álgebra, Análise Matemática, etc ( 2ºciclo, 3º ciclo, secundário e ensino superior). Grupos de 4 alunos no máximo no caso de explicações em grupo.
O meu método de ensino baseia-se inicialmente com um contacto prévio com o aluno para saber qual ou quais os temos com mais dificuldades. Passa sobretudo por 20% do tempo para explicar os conceitos teóricos com exemplos reais para melhor entendimento e de seguida usar 80% do tempo com exercícios práticos para o aluno resolver e expor as suas dúvidas.
Sou estudante de mestrado em engenharia mecânica. Sempre gostei de construir diferentes coisas e por isso escolhi a engenharia. Durante a licenciatura tive a oportunidade de participar de projetos de construção de carros off-road e IoT ( internet das coisas) e gostaria de ajudar quem quer seguir o mesmo caminho que eu.
Meu método de ensino baseia-se em seguir o planeamento das aulas efetuado dando preponderância às dúvidas e questões que o(s) aluno(s) tenham ou possam ter. As minhas aulas serão, em princípio, destinadas aos alunos de 10º e 11º anos nas disciplinas mencionadas. Mas poderei leccionar outros anos.
Ensinar Matemática é ensinar a pensar, raciocinar e a usar o espírito crítico. Não é ensinar a usar a memorização. Nas minhas aulas tento sempre que os alunos percebam o que estão a fazer, dando-lhes ferramentas para descobrirem como farão se estiverem bloqueados num exercício.
O meu método de ensino será muito á base de exercícios, que é a meu ver a via mais fácil de aprender Matemática.
Formado em Estatística Aplicada pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Dou aulas de matemática a ensino básico e secundário, e aulas de disciplinas Física e Química e de Geometria Descritiva também. O método normalmente consiste por compreendermos a teoria a estudar, depois passamos a prática - fazendo exercícios.
o meu método de ensino é fazer com que o aluno perceba o que estou a ensinar e que faça sentido.
Terminei o ensino secundário na Escola Secundária Eça de Queirós com média de 19 valores e, posteriormente, licenciei-me Economia na Faculdade de Economia da Universidade do Porto (FEP). Neste momento estou a estudar para um exame que me permite prosseguir para o mestrado. Sou apaixonada por empreendedorismo social e, por isso, sou presidente de uma organização estudantil, U.DREAM Porto.
O meu método de ensino é fazer todo o tipo de exercícios para que os alunos fiquem bem preparados para qualquer tipo de exercício apresentado num teste ou numa ficha.
Minha metodologia de ensino se baseia em um ensino fundamentalista, no qual procuro abordar desde à introdução e/ou origem do assunto até a aplicação prática no dia-a-dia do estudante.
Meu método de ensino é baseado em explicação de conteúdos e resolução de exercícios, nos níveis básico, intermediário e avançado. Atuo segundo a necessidade de cada aluno ou grupo, direcionando as aulas de acordo com a individualidade dos alunos.
Numa fase inicial, pretendo perceber e enquadrar-me das matérias nas quais o aluno apresenta maior dificuldade. A partir daí desenvolverei um método de trabalho diferente consoante a especificidade de cada aluno. Duma forma geral, apresentarei inicialmente um breve resumo geral da matéria a focar e posteriormente ajudarei o aluno com truques na realização de exercícios.
Abordo primeiro os conteúdos teóricos para que os alunos se familiarizem com a matéria leccionada nas aulas. Quando sentir à vontade por parte do aluno, tratamos de resolver exercícios. Sou um aluno metódico e com bastante paciência para crianças.
Eu baseio as minhas aulas em um conteúdo teórico e muitos exercícios. Na primeira aula procuro conhecer o nível do aluno para identificar possíveis lacunas de aprendizado que necessitam ser supridas antes do início do conteúdo apresentado pelo aluno. Procuro demonstrar a matéria com situações que envolvam aplicações matemáticas do cotidiano.
As aulas passarão por esclarecimento de dúvidas numa maneira mais prática e simples, de forma a esclarecer toda a complicação em que os problemas matemáticos se possam tornar. Se houver necessidade, posso ainda explicar a matéria de uma forma organizada, seguindo o plano de estudos do aluno.
Clarificação de Conteúdos; Resumos da matéria; Preparação de testes e Exames; Preparação para tirar mais aproveitamentamento das aulas; Ensino de métodos e estratégias de estudo; Suporte em Livros e conteúdos online. Dou aulas online, bem como em casa. Horários flexíveis.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e da sua metodologia, nós recolhemos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pela Superprof.
Perfeito! Sabendo das minhas dificuldades em estatistica, visto já não estudar a mais de 35 anos, o Artem na 1ª aula demonstrou ser um excelente "explicador/observador", detetou as minhas limitaçoes e perante tudo, aconselhou, orientou. Sei que tenho de...
Perfeito! Excelente! O Ricardo ajudou a minha filha a compreender melhor a matéria de Economia, explica bem e com tanta facilidade em adaptar exemplos práticos do dia-a-dia à explicação, que foi para uma “aula de experiência “e ficou quase 3h. Ele...
Perfeito! Bom professor, explica de forma simples e objetiva e possui muita paciência. Mesmo com as dificuldades que tive para adaptação da matéria que era divergente do Brasil, consegui tirar uma nota positiva e ingressar na universidade. Recomendo!
Perfeito! O professor João revelou-se um profissional bastante empenhado e dedicado. Obrigado por todo o trabalho que desenvolveu comigo. Abraço
Perfeito! O João tem sido uma agradável surpresa.O meu filho nunca foi um bom aluno a matemática e foram várias as tentativas falhadas e com fracos resultados ao longo dos anos ( 5 anos) até encontrar o João. Depois de passar por vários explicadores...
Perfeito! É uma excelente Profissional. Explica muito bem a matéria. Graças à Professora Sara consegui passar na disciplina de Matemática da Faculdade. Obrigada pela sua ajuda, simpatia e persistência. Obrigada por explicar tão bem a matéria.
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