Terminei a licenciatura em Letras há 20 anos. Já dei aulas a jovens e a adultos, no ensino obrigatório e no ensino superior. Lecciono português para estrangeiros. Tenho preparado trabalhos académicos desde que concluí o Mestrado. Com alguns deles apresentei comunicações, com outros publiquei em revistas especializadas. Também escrevo poesia.
Aulas de piano ou teclas para quem deseja um trabalho rápido e com retorno imediato!! Aulas particulares com Técnicas de interpretação. Use o seu feeling em várias situações.
Tenho nível C2 de inglês. Gosto sempre de saber em que coisas específicas o aluno tem mais dificuldades e, na primeira aula, faço sempre um teste diagnóstico e tento fazer as aulas dinâmicas e interessantes para o explicando, baseando-me na matéria que estão a dar na escola e fazendo exercícios para praticar.
Licenciado em Estudos Clássicos pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. No momento a estagiar na Casa Museu Amália Rodrigues como Guia Turístico. Interessado em leccionar competências adquiridas e orientado para resultados. Simpático, gosto pelo contacto com as pessoas, gosto pelo ensino e pela pedagogia.
A minha forma de ensino é personalizada e flexível e valoriza a empatia e uma relação de compromisso, exigência mútua e confiança. As vitórias do aluno são as minhas vitórias. É na relação que se estabelecem os objectivos a atingir.
O meu método é a competência e a forma de interiorizar a matéria de forma compreensiva e exaustiva até que o aluno retenha a informação necessária à sua compreensão.
Faremos exercícios de interpretação, gramática e expressão escrita. Preparar-nos-emos para o exame de 12º ano da melhor forma. Exercícios feitos nas aulas serão repetidos, novos exercícios efetuados e insistiremos nas matérias onde o aluno demonstre ter maiores dificuldades, colmatando essas mesmas.
Uma vez que acredito num ensino que concomitantemente estimule e responsabilize o aluno, procuro, por um lado, transmitir conhecimentos de forma recreativa e didáctica e, por outro, nunca descurar o papel central que o discente ocupa no processo de aprendizagem valorizando assim, inevitavelmente, conceitos como a autonomia e a auto-suficiência.
Eu abordo a matéria de uma forma livre dando ao aluno a liberdade de pensar, sentido um sentimento de empatia pelos autores e pondo-se na pele do mesmo, pensando assim como ele, gosto também de contextualizar bem a época em que os mesmos viviam para assim o leitor poder entender o porque do Sujeito Lírico ou Poético escrever daquela maneira
O meu método de ensino depende sempre do aluno, tento sempre adaptar-me ao que ele pretende. Geralmente as aulas decorrem de forma livre e dinâmica, com conteúdos teóricos, expostos oralmente e/ou em computador e conteúdos práticos através da realização de exercícios.
O método de ensino depende das necessidades de aprendizagem do aluno ou das especificidades da orientação, nos casos de teses e dissertações. Cada pedido é analisado de forma única, a fim de obter o melhor resultado.
A licenciatura em Engenharia do Ambiente proporcionou conhecimentos abrangentes e integrados, sobretudo no âmbito da Física, Química, Biologia, Geologia e Matemática, que permitem apoiar as aprendizagens nessas áreas de quem se encontra num processo de formação até ao 12º ano de escolaridade.
Eu abordo o contéudo a partir do currículo educacional, mas focando nas principais dúvidas que o aluno venha a apresentar, sempre de maneira didática e interativa. Material personalizado com tarefas diárias a serem cumpridas. Aulas individuais ou em grupo previamente agendadas.
Proponho-me auxiliar na redacção e/ ou na revisão de teses e de trabalhos escolares de alunos do ensino universitário, mas também do ensino secundário. Posso também por encomenda elaborar outros géneros de texto: prosa, poesia, cartas... Nota: o aluno faz a investigação e todo o trabalho relacionado com o conteúdo científico.
Minhas aulas são dinâmicas, com suportes teóricos e uso do corpo, assim como vídeos e música.
As minhas aulas são destinadas as pessoas que tem dificuldade de expor suas emoções, na hora de fazer qualquer atividade relacionada com desenvolvimento e interpretação de textos.
Já trabalhei num centro de estudos e foquei-me muito nas dificuldades DE CADA ALUNO, tentei desenvolver competências através de várias atividades, adequando sempre as tarefas às dificuldades de cada um.
Predomínio de metodologias ativas, visando sempre a motivação e o sucesso dos alunos face às suas dificuldades / capacidades/ necessidades.
Explico as matérias de uma forma dinâmica, estruturada e interativa para ajudar no aproveitamento escolar e na preparação para testes de avaliação
Explicações a crianças, adolescentes e adultos - Aplicação de métodos de estudos - Revisão da matéria dada ( de anos anteriores ou recente) - Preparação para testes, exames - auxilio nos trabalhos - acompanhamento Possibilidade de aulas pela internet, skype.
O meu método de ensino será pensado para cada aluno, correspondendo às suas necessidades. Terá por base muita leitura de textos e diálogos de interpretação dos mesmos, podendo também inserir diversas questões, escritas ou orais sobre o conteúdo do texto.
Para ensinar a língua francesa, utilizo não só os manuais de abordagem accional e comunicativa, mas também uso os documentos autênticos (Videos, audios, imagens, publicidades, etc.).
O meu método de ensino é dinâmico. Uso materiais didácticos e textos de apoio. Também utilizo a plataforma on-line (e-learning). A minha metodologia é Saber-saber e saber-fazer. O apoio sistemático e o diálogo aberto é a melhor forma de interiorizar a matéria e aplicar esse conhecimento nos testes.
Eu baseio minhas aulas de acordo com as dificuldades apresentadas pelo aluno, com preparação prévia das aulas. Tenho muita experiência no ensino, incluindo alunos com Necessidades Educativas Especiais.
Trabalho a expressão oral com as regras gramaticais simultaneamente, garantindo que o aluno desenvolva essas duas habilidades de modo completo. A produção textual e a leitura são igualmente trabalhadas de modo conjunto, visto que ambas dependem uma da outra no processo de aprendizagem.
A minha metodologia dependerá na natureza do aluno. Esta deverá ser adequada ao ritmo do aluno, pois creio que o factor mais relevante da área do ensino é, apesar da necessidade óbvia de cooperação, a adaptação do método a quem aprende.
Metodo de ensino dinámico, flexível e adaptado às necessidades do aluno/empresa. Aulas adaptadas de acordo com o nivel e ritmo de aprendizagem do aluno, a traves de métodos específicos em relação aos objetivos do aluno (empresariais/comerciais, pessoais ou reforço da propia língua em âmbitos específicos como a comunicação, escrita, fluencia, compreensão...
Meu método de ensino é através de recursos diferenciados, muita leitura e interpretação e gramática dentro de textos. Também trabalho as dificuldades de aprendizagem com técnicas de controle mental de um método próprio baseado na neurociência e física quântica, o qual também facilita muito a concentração, foco e aprendizado.
Dou explicações de Inglês e Português até ao 9º ano. Utilizo uma metodologia que visa a motivação dos alunos. A metodologia utilizada proporciona ao aluno um rápido esclarecimento das suas dúvidas e o trabalho desenvolvido tem uma vertente lúdica para cativar o interesse dos alunos de modo a facilitar a compreensão dos conteúdos.
Olá, eu a Teresa Saturnino. Dou explicações ao 1º e 2º ciclo- Português, Estudo do Meio, Matemática e História.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e da sua metodologia, nós recolhemos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pela Superprof.
Perfeito! O Leonardo é bastante atento e empenhado em ajudar o explicando. Ajudou-me bastante a preparar-me para o exame de latim.
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