Software developer com 3 anos de experiência. Guiões de aulas universitárias e aulas particulares. Desenvolvimento e solução de problemas. Resolução de exercícios de cadeiras de engenharia com exemplos aplicados a situações de contexto real. Simulação ou desenvolvimento de jogos.
As aulas destinam-se a alunos do ensino Básico, Secundário e Superior nas áreas de Matemática, Física e Programação. Tenho 3 anos de experiência como explicador, tanto em aulas indivíduais como em aulas de grupo.
Ensinar de modo simples e claro, para mim a informática é como falar de carros para muita gente.
As aulas baseiam-se em ensino por etapas em que depois serão avaliadas. A matéria é exposta, onde após o aluno fará um conjunto de exercícios ou caso de estudo sendo depois avaliado e melhorado os pontos a corrigir.
As aulas destinam-se a todos que queiram aprender, readiquirir novos conhecimentos, duvidas entre outros Baseio-me no metodo livre de forma estruturada e organizada, tendo em conta os graus e a velocidade de aprendizagem de cada aluno, usando a pedagogia como técnica mais eficiente no crescimento de forma sustentável.
Nas aulas dos softwares são inicialmente apresentados os comandos básicos e respectivas funções. Com a evolução são atribuídos exercícios para prática individual ou acompanhada, até ao nível de aprendizagem pretendido pelo aluno. Todos os softwares tem como acompanhamento de ensino uma folha de trabalho.
Formadora acreditada pelo IEFP, com 13 anos de experiência na área de formação . Sempre prezei adaptar a transmissão dos conhecimentos às necessidades de quem recorria aos meus serviços. Também a qualidade é um valor que será preservado e mantido.
Eng. de Sistemas e Informática com vários anos de Experiência prática comprovada como Professor e Explicações de Matemática, Física, Físico-Química e Informática ao Secundário.
A minha metodologia depende do aluno. Primeiro, gosto de deixar o aluno confortável e sem receios. Na minha opinião, um estudante aprende melhor descontraído. Gosto de revelar pequenos truques que só se adquirem com alguns anos de experiência. Procuro deixar o aluno capaz de estudar por si próprio no futuro.
O meu método de ensino é participativo, o aluno torna-se agente na construção de seu próprio conhecimento, O estímulo gerado pela participação activa no processo de aprendizado desenvolve outras habilidades como o raciocínio, a forte noção para aplicação do conhecimento.
Estudei Comunicação/Marketing, Relações Públicas e Publicidade e atualmente trabalho como Administrativo e Marketeer num grupo de farmácias no Funchal. A minha experiência profissional diversificada deu-me várias ferramentas importantes e uma versatilidade de conhecimentos que agora é possível passá-los a outras pessoas que precisem deles.
O interesse das minhas aulas é, fazer com que os alunos se sintam interessados neste tema que tanto os pode ajudar e divertir na vida. Tenciono levar as aulas num ritmo que qualquer aluno possa acompanhar, tomando atenção a cada um dos alunos.
Primeiro preciso saber qual o nível de conhecimentos e a necessidade do aluno, se precisar, faço uma introdução aos equipamentos que vamos utilizar, e ao começar a ensinar, deixo a própria pessoa fazer para assim memorizar, digo como fazer e gosto de levar impresso um resumo da aula para melhor aprender.
Tenho larga experiência na criação de conteúdos para cursos de formação, apresentações profissionais e dinâmicas, nas minhas aulas você aprenderá o suficiente para elaborar belas apresentações de acordo com seus objetivos, terá bagagem para criar e desenvolver ótimos matérias para trabalho ou estudo.
Estou disponivel para ajudar pessoas nas mais diversas displinas e materias ao nivel da informática, através de um ensino próximo e atento , disponivel para ensino presencial ou e-learning, sempre com métodos praticos simples e próximos da realidade adaptados a cada caso
O meu método de ensino é adaptado a cada aluno, de acordo com as suas maiores dificuldades e necessidades. Normalmente, começando com o ensino da teoria de forma didática, partindo depois para os exercícios com aplicações práticas na vida real.
permanente. Relação estreita com o encarregado de educação. Abordagem teórica-prática. Elaborar relatórios mensais. Proporcionar bom ambiente,de maneira a que o aluno se divirta, e não seja um esforço doloroso a explicação de Matemática Recursos didácticos para todos os níveis e de varias instituições do ensino superior.
Adapto-me às características de cada estudante, percebo a sua forma de estudar e os conhecimentos que já tem, os seus objetivos (dificuldades de compreensão da matéria, preparação para os exames, etc.) e desenvolvo a estratégia apropriada consoante a situação concreta.
O meu método de ensino visa analisar a capacidade de cada aluno através de uma breve revisão de cada temática e, posteriormente, estabelecer prioridades e organizar o tempo do aluno de modo a melhorar o seu aproveitamento escolar de forma faseada.
Iniciei o meu precurso profissional em 1987 profissional como Administrador de Dados e Analista Funcional, Outras actividades incluem Gestão e Suporte de Service Desk, Terminologista e tradutor em projectos aeroportuários, Estudo conceptual do Novo Aeroporto de Lisboa, na Ota e Montijo, e "Corredor de Desenvolvimento de Nacala"
Atualmente sou aluno finalista da Licenciatura de Engenharia Informática no Instituto Superior de Engenharia de Coimbra. Tenho um Diploma de Especilização Tecnológica pela mesma instituição. Entre outros sistemas que já desenvolvi pessoalmente também faço trabalhos em modo freelance. Digamos que gosto muito disto.
A matemática é divertida, basta aplicar o método certo! Sou mestre em Engenharia Geológica e tenho alma criativa, adoro trabalhar com diversas crianças e de ajudar a ultrapassar os obstáculos. Sou explicadora à vários anos e aluna ativa, de forma a completar mais a minha formação.
Sendo a minha paixão o mundo digital, as minhas aulas são centradas na obtenção de informação no mundo da internet e interacção permanente com o mundo digital e com todas as plataformas digitais.
Baseio o meu método de ensino, no ensino pela descoberta, na orientação e esclarecimento de dúvidas com base em questões especificas e fundamentadas no currículo em vigor. Gosto de incentivar o ensino da matemática fazendo referencia e reflexão com situações do quotidiano.
Primeiro eu busco reconhecer qual o nível de conhecimento em que o estudante encontra-se e quais são as suas necessidades e interesses, diante desse dado coletado então poderei começar a aplicar uma metodologia.
Meu metodo de ensino é praticar os mesmos exercício varias vezes, até ser capaz de os fazer sem qualquer dificuldade. Após estar apto no primeiro nivel vou aumentando o nivel de dificuldade e no final faço tipo um exame com uma mistura de exercícios.
Abordo o meu ensino em 3 fases. 1º - Utilização de exemplos simples e reais comparados ao dia-a-dia do estudante, de modo a tornar a matéria mais interessante. 2º - Utilização de trabalhos de casa não muito complexos e estratégicos para que o aluno queira sempre aprender mais.
Gostaria de ajudar alunos em dificuldades em disciplinas tais como matemática, informática, disciplinas na área dos petróleos... Poderei receber em casa, ou deslocar-me mediante valor a acordar.
Numa primeira abordagem será analisada as aptidões gerais do aluno/a, após ter a noção do conhecimento do aluno/a partimos para aquilo que é o propósito final das aulas(objectivos a atingir.
O Scratch ajuda os jovens a pensar de forma criativa, a raciocinar sistematicamente e a trabalhar colaborativamente — competências essenciais à vida no século XXI. Com o Scratch, pode programar as suas próprias histórias, jogos e animações interactivos – e partilhar as suas criações com outros na comunidade em linha.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e da sua metodologia, nós recolhemos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pela Superprof.
Perfeito! José tem bastante paciência e fez o aprendizado ser leve. Recomendo!
Perfeito! O Tomás é um bom explicador e penso conseguiu explicar dúvidas que tinha de forma a consolidar algumas dúvidas que tinha.
Perfeito! O Leonardo é uma pessoa, atenta, preocupada e dedicada. Nos seus primeiros passos considero que tem potencial para ir longe, lida bem com os adolescentes.
Perfeito! Execelente profossor, explica muito bem. Recomendo.
Perfeito! Fiquei com o conhecimento necessário para o trabalho bem consolidado.
Perfeito! O João tem sido uma agradável surpresa.O meu filho nunca foi um bom aluno a matemática e foram várias as tentativas falhadas e com fracos resultados ao longo dos anos ( 5 anos) até encontrar o João. Depois de passar por vários explicadores...
Milhares de professores podem lhe ensinar informática,
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