Licenciei-me em Engenharia Química e o inicio da minha carreira foi na indústria, onde estive durante 10 anos. A satisfação de ensinar esteve sempre e à cerca de 8 anos decidi abraçar um novo desafio e fazer do ensino a minha profissão. "O ensino deve ser de modo a fazer sentir aos alunos que aquilo que se lhes ensina é uma dádiva preciosa e não uma amarga obrigação.
Muito bom método de ensino, parte teórica, muito bem acompanhado da parte pratica Exercícios práticos feito cerca de 4 a 5 em simultâneo com o aluno, caso o aluno não perceba o 6 exercício, é abordado novamemte, ate que perceba minimamente.
O meu método é muito expositivo com respetiva aplicação da teoria em exercícios práticos e dinâmicos para realçar a importância dos fundamentos teóricos para a resolução dos mesmos.
Professor paciente e didático nas explicações. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Para estudantes de Engenharia, baseio minhas aulas em exemplos aplicados no dia-a-dia do engenheiro, tentando ao máximo apelar para o lado interpretativo das disciplinas, de forma a deixar tudo menos rotineiro.
Para que o ensino-aprendizagem da Matemática e qualquer outra disciplina se torne dinâmico e interessante ao aluno, despertando um interesse pelo estudo, proporcionando uma interação com o professor e seus colegas na busca do melhor entendimento e compreensão dos princípios matemáticos, é preciso ensinar de forma prática mostrando ao aluno a aplicação do que está aprender no dia-a dia..
Explicações individuais ou em grupo acompanhamento de matérias, preparação para testes/provas, realização de trabalhos de casa e orientação de métodos de estudo. Tenho experiência em lecionar no ensino superior, em explicações individuais e em centros de explicações.
Quando ajudo alguém tento sempre abordar o assunto de forma prática e inteligente. A explicação teórica constrói os pilares em que vai assentar o conhecimento e devem ser leccionadas de forma simples, concreta e lógica. Posteriormente o exercício é a parte essencial do estudo, no qual quero sempre ajudar o máximo para esclarecer as dúvidas.
Eu procuro ensinar o que estiver menos consolidado e o que for pedido pelo explicando. Numa fase seguinte faço uma séria aposta no treino e trabalho. Sem estas duas componentes nada se alcança. Quem não tiver vontade de trabalhar não poderá ser seguido por mim.
O meu método de ensino é flexível e adaptado a cada aluno. Dou aulas bem estruturadas e capto o interesse dos alunos especialmente devido à minha formação profissional dando vários exemplos reais e aplicações das matérias no dia-a-dia de cada um.
Aulas de acordo com a necessidade de cada aluno. Varia desde a resolução de exercícios simples a revisão de conteúdo pré-teste. As aulas são direcionadas aos alunos do ciclo básico e aos primeiros anos de licenciatura (de preferência em áreas científicas).
- Analisar e avaliar as capacidades do alunos; - Interpretar as maiores dificuldades do alunos; - Ajudar o aluno na execução de tarefas; - Apresentar novas tarefas e efetuá-las na explicação; - Preparar o aluno não apenas para ser aprovado à disciplina, mas sim para tornar as lacunas na aprendizagem da mesma em algo inexistente.
Procuro incentivar o gosto pela matéria, através de atividades didáticas e divertidas que contribuam para uma aprendizagem fácil e rápida
Gosto de abordar a matéria de uma forma geral e fomentá-la com exercícios. Gosto de explicar o porquê dos conceitos e não apenas ensinar como os exercícios se fazem. Ao perceber o porquê de se fazer assim consegues resolver todos os exercícios.
Quando dou aulas acho prioritário avaliar a situação de cada aluno fazendo um pequeno teste. Faço isto porque normalmente existem dificuldades por falta de conhecimentos que deveriam ter sido adquiridos no passado. Nas minhas aulas acho importante voltar atrás quando não se sabe para que o conhecimento fique consolidado.
Serão entregues resumos simplificados sobre a matéria lecionada nas aulas e serão propostos exercícios da mesma. Também serão esclarecidas dúvidas e ensinados métodos de estudo autónomo. No final o aluno deverá ter esclarecido as suas dúvidas e estar preparado para realizar as provas a que se propõe.
Procuro ter atenção as necessidades individuais de cada aluno, elaborando assim aulas que possam ajudar em cada necessidade apresentada. Leciono de forma clara e ampla. Trabalho com slides, jogos, atividades diferenciadas, sempre buscando deixar as aulas mais atrativas, onde o aluno possa ter um ambiente melhor e descontraído.
Sei que para muitas crianças e jovens a Físico-Química pode ser um pesadelo, mas pretendo mostrar aos alunos que com trabalho e estudo, toda a gente consegue atingir os seus objectivos. Pretendo trabalhar de uma forma personalizada e adequada a cada aluno de forma a ultrapassarmos juntos as suas dificuldades.
Tento ajudar os outros de forma lógico, o meu método de ensino consiste em tentar mostrar a lógica por de trás de toda a teoria, de modo a não se decorar por e simplesmente, mas sim entender a essencia da quimica e da matematica
A minha metodologia passa por seguir o programa escolar começando pelas dúvidas do aluno. De seguida uma parte teórica das aulas e uma parte prática, resolvendo por exemplo os trabalhos de casa como os exercícios não resolvidos em aula. Aberto ao diálogo para adaptar o ritmo.
Foco em atividades ou listas dos professores da faculdade ou colégio, as aulas são realizadas em cima do conteúdo que o aluno precisa, e envio atividades extras se for preciso. Aulas dinâmicas e diferentes para o melhor entendimento do aluno.
A metodologia deve ser adaptada conforme o aluno, a ideia é facilitar o entendimento com exemplos práticos e teóricos; utilizar todas as mídias possíveis a favor do melhor entendimento e seguir a linha de que a prática leva à perfeição
Eu abordo o conteúdo focada em qual é a necessidade do aluno, utilizando exercícios para fixação da matéria. Conteúdo exclusivo para provas do ENEM e ensino médio. Conteúdo avançado para estudantes do ensino superior Conhecimento prático e teórico para estudantes de nível técnico.
Meu método de ensino baseia-se em resumos completos e resolução de exercícios para fixação da matéria. Uso exemplos do dia a dia para produção de conteúdo. Esclareço dúvidas sobre vestibulares e faculdades. Faço vídeos de boa qualidade de imagem e som.
Meu método de ensino é sempre explicar a teoria de um modo claro, prático e sem enrolação, para depois demonstrá-la com exemplos resolvidos e posteriormente exercícios propostos. As aulas são destinadas a qualquer pessoa de ensino fundamental, médio ou até superior.
Metodologia simples e dinâmica. Aulas que não se tornam cansativas pelo fato da maneira como são administradas. Engenheiro químico atuando na indústria química cursando mestrado na USP atuando em pesquisas sobre energia e otimização de processos químicos. Simulação de processos através do Aspen 8.
Gosto de dar aulas de forma dinâmica de maneira descontraída de modo que a relação professor aluno seja mais agradável. Busco formas objetivas e exemplos práticos do dia-a-dia para o aluno compreender mais facilmente o conteúdo. Procuro sempre motivar o aluno a se empenhar e raciocinar diante ao problema.
Gosto de acompanhar o aluno, identificar suas principais dificuldades e inseguranças. Tento distraí-los assimilando o conteúdo com o dia a dia, de forma que fique menos massante a aula.
Metodologia que se adapta ao aluno. Estudos dirigidos buscando a compreensão de assuntos voltados às áreas de química, física e matemática, biologia celular e até mesmo de inglês. Aulas teóricas expositivas e preparo de material com exercícios para alunos com ementa disciplinar disponibilizada.
Aulas são práticas e dinâmicas, além da inúmeras paródias que proporcionam um aprendizado mais simples e objetivo. Metodologia de ensino próprio que faz com que o aluno intensifique seus resultados. Matemática que dá resultado, você que busca uma aprovação em concursos e no vestibular deve conferir.
Milhares de professores podem lhe ensinar engenharia química,
encontre as aulas particulares disponíveis nas proximidades da sua casa.
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