Muito bom método de ensino, parte teórica, muito bem acompanhado da parte pratica Exercícios práticos feito cerca de 4 a 5 em simultâneo com o aluno, caso o aluno não perceba o 6 exercício, é abordado novamemte, ate que perceba minimamente.
Tento ajudar os outros de forma lógico, o meu método de ensino consiste em tentar mostrar a lógica por de trás de toda a teoria, de modo a não se decorar por e simplesmente, mas sim entender a essencia da quimica e da matematica
Para que o ensino-aprendizagem da Matemática e qualquer outra disciplina se torne dinâmico e interessante ao aluno, despertando um interesse pelo estudo, proporcionando uma interação com o professor e seus colegas na busca do melhor entendimento e compreensão dos princípios matemáticos, é preciso ensinar de forma prática mostrando ao aluno a aplicação do que está aprender no dia-a dia..
Procuro incentivar o gosto pela matéria, através de atividades didáticas e divertidas que contribuam para uma aprendizagem fácil e rápida
Quando ajudo alguém tento sempre abordar o assunto de forma prática e inteligente. A explicação teórica constrói os pilares em que vai assentar o conhecimento e devem ser leccionadas de forma simples, concreta e lógica. Posteriormente o exercício é a parte essencial do estudo, no qual quero sempre ajudar o máximo para esclarecer as dúvidas.
Explicações individuais ou em grupo acompanhamento de matérias, preparação para testes/provas, realização de trabalhos de casa e orientação de métodos de estudo. Tenho experiência em lecionar no ensino superior, em explicações individuais e em centros de explicações.
Eu procuro ensinar o que estiver menos consolidado e o que for pedido pelo explicando. Numa fase seguinte faço uma séria aposta no treino e trabalho. Sem estas duas componentes nada se alcança. Quem não tiver vontade de trabalhar não poderá ser seguido por mim.
A minha metodologia passa por seguir o programa escolar começando pelas dúvidas do aluno. De seguida uma parte teórica das aulas e uma parte prática, resolvendo por exemplo os trabalhos de casa como os exercícios não resolvidos em aula. Aberto ao diálogo para adaptar o ritmo.
Aulas de acordo com a necessidade de cada aluno. Varia desde a resolução de exercícios simples a revisão de conteúdo pré-teste. As aulas são direcionadas aos alunos do ciclo básico e aos primeiros anos de licenciatura (de preferência em áreas científicas).
O meu método de ensino é flexível e adaptado a cada aluno. Dou aulas bem estruturadas e capto o interesse dos alunos especialmente devido à minha formação profissional dando vários exemplos reais e aplicações das matérias no dia-a-dia de cada um.
- Analisar e avaliar as capacidades do alunos; - Interpretar as maiores dificuldades do alunos; - Ajudar o aluno na execução de tarefas; - Apresentar novas tarefas e efetuá-las na explicação; - Preparar o aluno não apenas para ser aprovado à disciplina, mas sim para tornar as lacunas na aprendizagem da mesma em algo inexistente.
Quando dou aulas acho prioritário avaliar a situação de cada aluno fazendo um pequeno teste. Faço isto porque normalmente existem dificuldades por falta de conhecimentos que deveriam ter sido adquiridos no passado. Nas minhas aulas acho importante voltar atrás quando não se sabe para que o conhecimento fique consolidado.
Serão entregues resumos simplificados sobre a matéria lecionada nas aulas e serão propostos exercícios da mesma. Também serão esclarecidas dúvidas e ensinados métodos de estudo autónomo. No final o aluno deverá ter esclarecido as suas dúvidas e estar preparado para realizar as provas a que se propõe.
Procuro ter atenção as necessidades individuais de cada aluno, elaborando assim aulas que possam ajudar em cada necessidade apresentada. Leciono de forma clara e ampla. Trabalho com slides, jogos, atividades diferenciadas, sempre buscando deixar as aulas mais atrativas, onde o aluno possa ter um ambiente melhor e descontraído.
Sei que para muitas crianças e jovens a Físico-Química pode ser um pesadelo, mas pretendo mostrar aos alunos que com trabalho e estudo, toda a gente consegue atingir os seus objectivos. Pretendo trabalhar de uma forma personalizada e adequada a cada aluno de forma a ultrapassarmos juntos as suas dificuldades.
Sou Rafaela, estudante de Engenharia Química da UFRGS, (contato: 51 9 9247 0292) Ofereço aulas particulares de Matemática, Física e Química para nível escolar,superior e preparatório para concurso público a preço acessível em POA e região metropolitana. Mande mensagem para combinarmos a primeira aula.
Prefiro me preparar para cada aluno individualmente, por isso peço que me digam a matéria e os exercícios que sentem maior dificuldade antes da aula. Assim, consigo focar nas necessidades do aluno e otimizar nosso tempo de aula. Também estou sempre disponível para duvidas pontuais pelo WhatsApp.
Entendo que o passo inicial é entendimento do assunto (conceito). Esse primeiro contato com determinado conteúdo dentro da disciplina é feito por meio de explanações, explicações utilizando-se dos mais diversos recursos (apresentações em power point, quadro, experimentos científicos, jogos, etc.). O segundo passo é a sedimentação dos conceitos por meio da realização de exercícios.
Meu método de ensino é sempre explicar a teoria de um modo claro, prático e sem enrolação, para depois demonstrá-la com exemplos resolvidos e posteriormente exercícios propostos. As aulas são destinadas a qualquer pessoa de ensino fundamental, médio ou até superior.
Metodologia simples e dinâmica. Aulas que não se tornam cansativas pelo fato da maneira como são administradas. Engenheiro químico atuando na indústria química cursando mestrado na USP atuando em pesquisas sobre energia e otimização de processos químicos. Simulação de processos através do Aspen 8.
Engenheira química graduada pela PUCPR e premiada como portfólio de talentos da escola politécnica, dou aula de matemática, química, física, biologia, entre outros para universitários, ensino médio e fundamental auxiliando nas dúvidas e trazendo novos exercícios para treinarmos juntos e praticarmos o que foi aprendido em aula.
Gosto de acompanhar o aluno, identificar suas principais dificuldades e inseguranças. Tento distraí-los assimilando o conteúdo com o dia a dia, de forma que fique menos massante a aula.
Leciono a aula de acordo com as demandas dos alunos. Antes do nosso encontro faço uma pequena entrevista para entender onde estão as dificuldades e assim poder preparar um material mais personalizado. Decorar não funciona, ensino por meio do raciocínio lógico e discussões, fazendo os alunos pensarem por conta própria, pois dessa forma não esquecerão mais do aprendizado.
Sou formada como Bacharela em Química Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Possuo experiência, conhecimento e motivação para lecionar.
Metodologia que se adapta ao aluno. Estudos dirigidos buscando a compreensão de assuntos voltados às áreas de química, física e matemática, biologia celular e até mesmo de inglês. Aulas teóricas expositivas e preparo de material com exercícios para alunos com ementa disciplinar disponibilizada.
Escolhi ser professora e as aulas particulares me ajudaram a desenvolver a habilidade de ensinar. Abordo as matérias, principalmente ciências exatas, de forma que faça sentido na visão do aluno, sem decorebas. Meu objetivo principal é fazer com que o aluno goste de estudar e também salvá-los do sufoco antes das provas.
Aulas são práticas e dinâmicas, além da inúmeras paródias que proporcionam um aprendizado mais simples e objetivo. Metodologia de ensino próprio que faz com que o aluno intensifique seus resultados. Matemática que dá resultado, você que busca uma aprovação em concursos e no vestibular deve conferir.
Bacharel em Engenharia Química, Técnica em Química, dou auxílio em trabalhos, correção de atividades e avaliações, faço estudos para provas específicas, além de monitorar o conteúdo e a formatação, segundo a ABNT, de Trabalhos de Conclusão de Curso.
Aulas ministradas para ensino médio e superior. Serão abordadas as questões/dúvidas a serem trabalhadas e então será feito um planejamento de estudo, incluindo explicações e resoluções de exercícios. Sou mestra em Engenharia de Processos e Meio Ambiente e desenvolvi estudos de projetos para a PUC-Rio nas áreas de engenharia química e de meio ambiente.
A métodologia depende muito da base do aluno, geralmente para alunos de graduação o estudo é focado a fim de preparar o aluno para a pro, essa preparação depende muito do estilo do professor. Para ensino médio o estudo é feito de acordo com os pontos fracos dos alunos.
Milhares de professores podem te ensinar engenharia química,
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