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Sara
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Formada em Pedagogia na fepi e pós graduada em educação especial e psicopedagogia.. Atendimento personalizado em alfabetização, reforço escolar, e psicopedagogia comportamental.
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Sobre Sara
Olá, meu nome é Sara, sou formada em Pedagogia e pós graduada em psicopegogia e educação especial..
Minha paixão é ensinar usando da metodologia lúdica para que a aprendizagem seja absorvida de maneira significativa..
Sou paciente, dedicada e responsavel com os objetivos dos meus alunos...
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Sobre a aula
- 1º ciclo
- 2º ciclo
- 3º ciclo
- +8
níveis :
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo
10º ano
11º ano
12º ano
Ensino superior
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
MBA
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Os métodos utilizados são:
☆construtivismo- que foca na construção ativa do saber pelo aluno.
É uma abordagem pedagógica que se baseia na ideia de que os alunos constroem o próprio conhecimento por meio da interação ativa com o ambiente, questionamento e resolução de problemas, em vez de apenas receberem informações de forma passiva. Desenvolvido por psicólogos como Jean Piaget e Henri Wallon, ele incentiva o pensamento crítico e a autonomia, com o professor atuando como mediador para criar situações de aprendizado
Aba- combina os princípios da psicopedagogia com a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para tratar dificuldades de aprendizagem. Ela utiliza práticas baseadas em evidências, como o uso de reforços positivos, para avaliar, planejar e intervir no processo de ensino e aprendizagem. Essa abordagem foca no desenvolvimento de habilidades acadêmicas, cognitivas, emocionais e sociais, tanto de forma geral quanto focada em problemas específicos.
Aprendizagem lúdica- é uma abordagem pedagógica que utiliza jogos, brincadeiras e atividades recreativas para tornar o aprendizado mais dinâmico, significativo e prazeroso. Essa metodologia estimula o desenvolvimento integral da criança, promovendo habilidades cognitivas, sociais, emocionais e físicas, como raciocínio lógico, criatividade, concentração e socialização
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