
Francisco
Embaixador
- Tarifa hora/aula 17€
- Tempo de resposta 10h
- Número de alunos 50+
AJUDO ALUNOS DE FACULDADE, SECUNDÁRIO E BÁSICO.Mestre em Engenharia e Gestão Industrial com Experiência em Matemática - Portimão/Lisboa/Almada/ZOOM
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- Lisboa
- Na casa dele
- Casa do aluno
- webcam
Embaixador
Possui todos os requisitos ideais dos nossos professores. Qualidade do perfil, excelência do diploma e resposta garantida. Francisco organizará com toda a dedicação a sua primeira aula de Matemática.
Sobre a aula
Em primeiro lugar, pretendo conhecer o aluno e saber quais são os seus objetivos e dificuldades, para assim, poder ajudá-lo em MATEMÁTICA/CÁLCULO/ANÁLISE.
Após saber os objetivos do aluno, tomaremos a decisão em conjunto de como preferem que sejam as aulas. Caso sejam aulas presenciais, tanto poderá ser na casa do aluno ou na minha. Caso sejam online, as aulas serão marcadas via zoom.
matérias
- Matemática
línguas
- Português
níveis
- 1º ciclo
- 2º ciclo
- 3º ciclo
-
+6
10º ano
11º ano
12º ano
Ensino superior
Formação para adultos
Mestrado
Sobre Francisco
Ao longo da minha carreira como explicador já consegui ajudar mais de 10 alunos na disciplina de MATEMÁTICA/ANÁLISE/CÁLCULO ao longo do secundário e principalmente ao longo da faculdade, onde a maioria obteve uma classificação superior à esperada.
O meu método de ensino é focado nas maiores dificuldades sentidas pelos alunos, indo ao encontro de ultrapassá-las, ajudando na resolução dos exercícios.
Avaliações
Todas as avaliações são recolhidas pela nossa equipa e são 100% confiáveis. Elas correspondem a uma experiência real vivida pelos alunos de Francisco.
Perfeito! Ajudou-me na preparação de um exame de estatística e foi muito paciente e eficiente na comunicação o que me permitiu esclarecer as minhas dúvidas. Continuarei a recorrer ao Prof Francisco sempre que necessário.
- Resposta de Francisco : O Gonçalo é uma máquina. Literalmente!! Neste momento encontra-se na sua terceira licenciatura, pois tem ido sempre ao encontro daquilo que gosta e que faz sentido para ele nos dias atuais. Foi um prazer poder ajudá-lo e falar com ele. Grande aluno e pessoa.
Perfeito! Muito disponivel e atencioso.
Perfeito! Excelente professor, muito simpático, consegue cativar muito bem o aluno, consegue simplificar muito bem a matéria e consegue fazer com que o aluno comece a gostar de matemática! Recomendo imenso e vou continuar a ser aluno do professor Francisco!
- Resposta de Francisco : O Gonçalo tem demonstrado ser um aluno bastante interessado em aprender cada vez mais. Tem sido uma aventura muito enriquecedora poder ajudar, visto que também tenho aprendido muitas coisas com ele. Obrigado ao Gonçalo por todas as mnemónicas que me tem ensinado. "Cavaleiro", "triângulo", "pneu", entre outras... ;)
Perfeito! O Francisco é um professor competente, interessado e focado em melhorar o aluno nas suas sessões. Sem dúvida uma boa escolha!
- Resposta de Francisco : O Miguel demonstrou ser um aluno super dedicado e interessado. Sem dúvidas que é uma pessoa exemplar no que toca a superar dificuldades.
Perfeito! O professor Francisco é um explicador muito prestável, sempre
disponível para tirar as dúvidas aos seus alunos a qualquer altura, é um
excelente comunicador o que torna mais fácil a aprendizagem.
Superou as minhas expectativas.- Resposta de Francisco : O Bruno demonstrou-se um aluno super interessado e empenhado. Apesar de ter algumas dificuldades em algumas partes da matéria, manteve o seu interesse e isso fez com que aprendesse tudo aquilo que foi explicado.
Para além disso, é um rapaz muito simpático, humilde e acessível.
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Recomendações
As recomendações são feitas pelos entes próximos e conhecidos do professor
Recomendo o Francisco a todos que tenham dificuldades em matemática e estatística e queiram uma forma dinâmica e fácil de aprender. Ajudou-me numa cadeira de marketing onde envolvia vários cálculos estatísticos. Não só consegui compreender toda a matéria leccionada como também consegui acabar com um excelente aproveitamento!
O professor Fransisco ajudou-me imenso durante esta altura complicada que todos enfrentamos. Consegui, com sucesso, passar de ano. E tudo graças ao professor!!
Gostei da abordagem do Francisco, profissional e descontraído, superou as minhas expectativas
O Francisco salvou-me a vida!
Faltava-me uma cadeira para acabar o curso, Estatística II. Quem já fez sabe que ou se percebe ou não se percebe, só queria passar, acabei com 18.
Um explicador super prestável, super descontraído e informal. Preço super justo.O Francisco sempre teve uma grande facilidade em aprender. Na faculdade sempre se destacou pela sua rapidez de raciocínio. É uma pessoa muito proativa e amiga dos outros. Enquanto colegas, sempre se mostrou disponível a nos esclarecer possíveis dúvidas e era capaz de expor as temáticas e explicá-las de uma forma muita mais lúdica que determinados professores. Tive a oportunidade de o observar enquanto Monitor de Gestão de Projetos e todos os alunos reconheceram que a disciplina com a entrada dele ficou muito mais organizada, permitindo uma maior aprendizagem. Sem dúvida alguém que nasceu com perfil para ensinar, que tem muita paciência e dedicação a garantir que ajuda o próximo a perceber as mais variadas temáticas.
O Francisco é um óptimo colega, sempre disponível para ajudar, com uma capacidade de trabalho excelente mas acima de tudo sabe explicar muito bem matemática.
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Preços
pacotes
- 5h: 85€
- 10h: 170€
webcam
- 17€/h
Detalhes
Aulas para ensino básico: 12€/hora;
Aulas para ensino de secundário: 15€/hora;
Aulas para ensino universitário: 17€/hora;
Mais detalhes sobre Francisco
01
Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?
Desde muito novo que tenho um grande interesse pelas áreas da Ciência, maioritariamente pelas ciências matemáticas. Desde o meu primeiro ano de escola, que a minha disciplina favorita era matemática. Esse gosto enorme pelas matemáticas fez com que no secundário, escolhesse um curso onde Matemática A fosse uma disciplina importante. Adicionalmente, após o secundário, na faculdade também segui para as áreas de engenharia pois sempre gostei imenso de trabalhar com cálculos.
Posto isto, posso dizer que já tenho interesse por esta área há quase 20 anos.
Ao longo do curso, muitos colegas recorriam a mim para que lhes pudesse esclarecer algumas dúvidas, desde então reparei que poderia partilhar o meu conhecimento com mais pessoas, e resolvi inscrever-me na plataforma da SuperProf.02
Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!
Dentro das áreas da matemática, tenho um especial "amor" pela Estatística que é algo que gosto imenso de estudar e é bastante intuitivo para mim. Fico muito feliz e entusiasmado quando um aluno fala comigo a pedir ajuda na unidade curricular de estatística. Todavia, dentro das áreas da matemática, a área de teoria de computação, algoritmos e recursividade são as áreas que menos gosto e que infelizmente, de momento, não consigo ajudar os meus explicandos e alunos.
03
Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!
A minha maior inspiração na área do ensino foi nada mais, nada menos que a minha própria mãe. A minha querida mãe, exerceu durante muitos anos a profissão de professora da primária. Consequentemente, sempre recebi imenso ensino em casa por parte dos meus pais o que fez com que essa mesma área se tornasse de grande interesse para mim.
04
Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?
Visto que para muitas pessoas ainda existe um grande entrave nas disciplinas de matemática, torna-se necessário um professor ser bastante criativo na forma que ensina aos seus alunos. Para além disso, é necessário que o professor tenha bastante resiliência e amor pelo que faz. Eu por exemplo, penso que tenho essas 3 características.
05
Tem alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou sobre as aulas que queira partilhar?
Após inscrever-me na plataforma Superprof, tive propostas de diversos alunos. Todavia, houve um em especial que marcou. Combinei com o aluno a primeira aula na casa dele em Lisboa, sendo que a aula correu muito bem e nunca nos tínhamos visto anteriormente.
Ao longo da explicação, apresentamo-nos um pouco melhor e vimos a descobrir que eramos da mesma cidade e conhecemo-nos apenas em Lisboa onde existem 200 vezes mais pessoas.06
Pode confiar em nós e descreva, se também já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona...
Penso que muitas pessoas para chegarem a um nível superior, têm de passar por níveis inferiores durante muito tempo. No meu caso em especial, apesar de eu ter um gosto enorme por matemática, houve alturas ao longo do meu curso na Universidade onde pensei em desistir pois não conseguia perceber algumas matérias e senti-me bastante frustrado. Todavia, mantive-me empenhado e com um grande esforço superei todas essas dificuldades.
07
Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!
Tal como já deu para perceber, tenho uma enorme paixão pela matemática. No entanto, a minha vida não se define apenas nisso. Para além da matemática, tenho um grande amor pela minha família e amigos próximos.
Joguei voleibol durante alguns anos, e sem qualquer dúvida que foram anos espetaculares, pois tenho imensa saudades de sentir a adrenalina de um jogo.08
O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P) ?
Um Superprof não é apenas alguém que ensina sobre uma certa matéria a uma certa pessoa, na minha opinião um Superprof é alguém que consegue transmitir aquilo que sabe e também aquilo que é para o maior número de pessoas possível.
Existe muito conhecimento que se enquadra fora das disciplinas lecionadas nas escolas e faculdades, como por exemplo as softskills.
Eu vejo-me como um Superprof, pois para além de ensinar aos alunos a importância da matéria lecionada, também gosto de deixar um bocado da pessoa que sou e da minha história, para que os mesmos possam ter mais empatia nas suas interações futuras com pessoas desconhecidas e que possam assim, desenvolver as suas softskills.