Sou licenciada e mestre em química pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL). Tenho mais de 10 anos de experiência profissional na área de ensino.
Minha forma de ensinar é usando o quadro, ou um papel, através de exemplos práticos, coisas simples, consigo fazer com que meus alunos aprendam com alegria e tranquilidade os segredos da Matemática. Minha característica mais marcante é a paciência com aqueles que apresentam maior dificuldade.
Eu uso a minha experiência no percurso da(s) disciplina(s), desde que são iniciadas até aos exames nacionais, para permitir a abordagem mais rápida ao que é procurado pelos professores e examinadores.
Clarificação de Conteúdos; Resumos da matéria; Preparação de testes e Exames; Preparação para tirar mais aproveitamentamento das aulas; Ensino de métodos e estratégias de estudo; Suporte em Livros e conteúdos online. Dou aulas online, bem como em casa. Horários flexíveis.
Mestrado em Econometria Aplicada no ISEG (Universidade de Lisboa) e trabalhei no Brasil em um centro de pesquisas aplicadas do Governo Federal (Fundaj\CNPq) com estatísticos e economistas por 2 anos (2014-2016). Publicamos trabalhos científicos em vários congressos e revistas. Ganhei o premio de melhor paper científico no encontro nacional dos estudantes de economia (2015).
Caros alunos, já exerço a minha atividade de explicador há cerca de 10 anos. Tenho o maior gosto em lecionar e o que mais me gratifica são os excelentes resultados que os alunos que passam por mim obtêm. Cada um tem o seu objetivo e fico sempre grato quando conseguimos trabalhar em conjunto para o atingir.
Tenho o mestrado em Engenharia Mecânica pelo Instituto Superior Técnico. Desde 2013 que leciono aulas individuais às discíplinas científicas. Para além disso, tenho experiência e sucesso na preparação de exames nacionais, exames de acesso a universidades e exames para maiores de 23 ano.
Quando dou aulas, sigo uma metodologia baseada na aprendizagem por experiência, executando exercícios de teor prático com enquadramentos reais, de forma a que as matérias sejam memorizadas. Acredito que o saber, no contexto matemático, passa pela tentativa erro e não por memorização de exercícios.
Procuro adequar os apoios ao estudo àqueles que considero os pilares chave da aprendizagem: conhecimento prévio nas matérias, perfil emocional do aluno e capacidade de trabalho/concentração. A sinceridade e confiança são os valores em que me baseio.
Minha metodologia é baseada em prática de exercícios utilizando a lógica e a interpretação de texto para auxiliar na compreensão da matéria a ser estudada. Não decorar mas sim entender o que é solicitado ao aluno em sala de aula.
Sou estudante de Engenharia Mecânica, terminei o ensino secundário no curso de Ciências e Tecnologias com a média de 14 valores. Na disciplina de Matemática terminei os 3 anos de ensino secundário com 16 valores, e disciplina de Física no 12º ano com 19 valores.
Procuro conciliar a comunicação dos conteúdos de forma atrativa e fácil com a exigência e rigor do sistema educacional. Sou forte defensor do alcance da excelência sem nunca perder a alegria e divertimento da aprendizagem. Acredito que todo o aluno consegue alcançar a excelência com o professor certo.
Olá! O meu nome é Francisco, tenho 25 anos e terminei o mestrado integrado em Engenharia Civil no ano passado, no Instituto Superior Técnico (IST). Estou neste momento disponível para dar explicações a alunos do 5º ao 12º ano, o que inclui a preparação para os possíveis exames.
Olá, sou o Rafael. Adoro ensinar Matemática e procuro ajudar os outros a entender a importância da Matemática no ser Humano. As aulas são destinadas a alunos que frequentem 2ºciclo, 3º ciclo e ensino secundário no entanto estarei disponível para qualquer pessoa que esteja interessada em aprender Matemática.
Sou aluna do 3º ano do Mestrado Integrado de Medicina. Já dei explicações no secundário e sinto me confortável a ensinar e criar estratégias que facilitem a aprendizagem do aluno. Dou explicações individuais e em grupo de matérias do ensino básico ou secundário, nomeadamente das disciplinas de Matemática, Biologia e Geologia e Física e Química.
Sou um estudante de Engenharia Electrotécnica e de Computadores na FEUP (Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto) e frequento o 2ºano do Mestrado Integrado. Dou explicações a particulares já há um ano e os resultados até agora obtidos são positivos.
Sou estudante e atleta de lançamento do peso no sporting clube de portugal. Adquiri gosto pelo ensino devido a ensinar, explicar e ajudar na preparação dos meus irmãos para os testes bem como na realização dos seus trabalhos de casa.
O meu método é descontraído e funciona como um suplemento às aulas leccionadas. É uma sala de estudo onde podes tirar todas as tuas dúvidas e aprender que a Matemática pode não ser sempre um problema na tua pauta.
Minha metodologia de ensino é baseada na disciplina, no despertar de interesse no aluno em aprender, e se dedicar por muito que isso custe. A resolução de exercícios é essencial, e para isso envio, caso haja interesse por parte do aluno, lista de exercícíos para aprimoramento daquilo que foi ensinado.
Procura explicações para o seu filho que anda com dificuldades numa ou mais disciplinas? Veio ao sítio certo! Precisas de ajuda em várias disciplinas ou queres melhorar a tua nota a uma ou várias disciplinas para conseguires entrar numa boa faculdade? Nós ajudamos-te! Damos explicações a todos os anos de escolaridade e de várias disciplinas.
As aulas destinam-se a alunos do ensino Básico, Secundário e Superior nas áreas de Matemática, Física e Programação. Tenho 3 anos de experiência como explicador, tanto em aulas indivíduais como em aulas de grupo.
O meu método de ensino é baseado nas dificuldades dos alunos e nos seus objetivos. Por exemplo, o meu método de ensino varia se o aluno pretende subir de negativas para aprovação à disciplina ou se pretende subir as suas notas para obter uma melhor média.
Meu método de ensino consiste primeiramente numa abordagem teórica da matéria, com posterior resolução de exercícios e por fim testes ou exames de modo a exigir que o aluno atinja o nível máximo de dificuldade estando assim preparado para qualquer tipo de exercício ou teste.
Exijo rigor na apresentação da resolução de problemas. Abordagem integral do aluno na resolução. A interpretação deve ser uma manifestação de conhecimento por parte do aluno e não uma consequência de uma memorização sistematizada. A um aparente resultado complicado corresponde a uma explicação simplista do Fenómeno observado.
Sou licenciada em Matemática pela FEUC, mestre em Matemática pela PUC-Rio e doutoranda em Educação com especialização em didática da Matemática pela Ulisboa. Possuo 8 anos de experiência no Ensino Básico e 3,5 anos de experiência ao lecionar disciplinas na graduação (Geometria Analítica, Geometria Plana, Geometria Espacial, Álgebra, Trigonometria, Funções, etc).
Para mim, é impensável passar para a prática sem ter a teoria bem consolidada. Assim, em qualquer explicação, começo por expor determinada temática, do geral para o particular. De seguida, saliento os pontos essenciais que o explicando deve reter como ferramentas para todos os exercícios subordinados a essa temática.
Sou licenciada em engenharia biomédica e mestre em engenharia de sistemas o que me torna especialista em todas as áreas da matemática. A par dessas, tenho experiência ainda nas áreas das ciências, incluindo, químicas, físicas e biologia. Possuo ainda alguma experiência na preparação de pessoas para os testes e/ou exames.
Dada a minha formação, faço um trabalho multifacetado, durante o estudo trabalhamos questões emocionais, como a gestão das emoções, a auto estima e a confiança. Procuro, juntamente com o aluno, o método de estudo que se lhe ajusta melhor e ajudo o a organizar e planear o estudo.
Baseio as minhas aulas na motivação. Isto é, tento que o aluno sinta vontade de aprender através dos meus métodos didáticos e divertidos. Isto faz com que o explicando não queira só aprender para obter bons resultados, mas também por interesse e vontade própria.
Creio que cada pessoa tem a sua forma de pensar. Muitos alunos fazem da Matemática e da Física um bicho de sete cabeças, quando, na verdade, nenhum professor se adaptou à sua maneira de pensar. Domino todas as matérias até ao 12º ano, mas seria mais conveniente (até porque sou estudante) colocar um limite em alunos do 9º ano.
Para termos certeza da qualidade de nossos professores e suas metodologia,
nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e farantidas pelo Superprof.
Perfeito! O Fábio conseguiu explicar a matéria de um semestre de uma forma simples e eficaz em poucas semanas. Com as explicações dele, com teoria e exercícios práticos, finalmente percebo bem a matéria e sinto-me preparada para o exame. Obrigada!!
Perfeito! Muito paciente, sempre bem disposta e bomm humor. Expllica a matéria de uma maneira muito fácil de perceber e muda o seu método consuante as dificuldades dos alunos. Recomendo.
Perfeito! Desde o inicio o Paulo foi muito atencioso e montou um plano de estudos focado nas minhas necessidades. Demonstrou total conhecimento no assunto e foi muito paciente na explicação. Recomendo para todos que queiram aprender mais sobre econometria e...
Perfeito! O Leonardo é uma pessoa, atenta, preocupada e dedicada. Nos seus primeiros passos considero que tem potencial para ir longe, lida bem com os adolescentes.
Perfeito! Quero deixar o meu agradecimento ao Professor Alexandre. Respondeu ao nosso pedido de aula de forma imediata. Mostrou-se muito interessado em auxiliar meu filho em seu percurso escolar na matemática e também meu filho está muito satisfeito com o...
Perfeito! Adorei a professora a Paloma é uma excelente pessoa, gosto da forma com que da aulas, explica muito bem, atenciosa, faz o possível para tirar as duvidas do aluno nota 10
