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JOEL
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Possuo ensino superior incompleto, participei regularmente das olimpiada de matematica, conquistando o certificado de menção honrosa, sempre ajudei meus colegas e até professores, tive boas notas com
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Local das aulas
Sobre JOEL
Eu até a 5ª série sempre fui um aluno que tive certas dificuldades com a matemática, mas nessa série tive uma professora que mudou a minha percepçao sobre a matéria, pois me ensinou aquilo que todo aluno que saber e sempre pergunta, pra que serve a matemática?, e aqui pretendo responder essa pergunta. Primeiramente vamos analisar o nosso dia a dia, quantas situações dele exigem que se possua o aprendizado da matemática, compras no supermercado, a conta de luz, gas e agua, séra que meu salário será o suficiente para pagar essas e outras contas? Ai entra uma das funções mais habituais da matermática, a matematica financeira, que para um jovem que esta começando o aprendizado pode parecer muito complexa e pouco útil, mas a partir da vida adulta torna-se uma das principais causas de endividamento, por exemplo. Procuro deixar bem claro para o aluno o que ele precissa aprender sobre a matéria e não me importo de explicar o conteúdo quantas vezes for precisso.
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Sobre a aula
- 1º ciclo
- 2º ciclo
- 3º ciclo
- +8
níveis :
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo
10º ano
11º ano
12º ano
Ensino superior
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
MBA
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Costumo compartilhar meu conhecimento de forma que os alunos mesmos busquem melhorar a sua capacidede de aprender matemática, ajudando nos percalsos que possam vir a acontecer, busco sempre ser criativo na metodologia, fazendo o aluno aplicar seus conhecimentos na prática. A aula começa com a verficação dos aprendizados do aluno (da aula anterior ou na primeira aula), para a partir de então ocorrer o desenvolvimento da melhora dessas habilidades e incrementaçao de novas técnicas e métodos. Tenho metodos que favorecem o aluno a se desenvolver por conta propria, pois acredito que isso vai fazelo ser independente em relação a matemática, nao fazendo o apenas aprender o conteúdo, mas aprender a ter facilidade para o aprendizado de novos conteudos da matéria, através da imaginação e da criatividade. Esta aula se destina principalmente a alunos do ensino fundamental (5º ao 9º ano), podendo ser estendido a alunos do ensino médio, superior, séries iniciais e adultos que desejem aprender o conteúdo. O nível do desenvolvimento das aulas é variavel de acordo com a capacidade cognitiva do aluno e desenvolvimento dentro do processo, podendo-se fazer adaptaçoes da metodologia de ensino ao longo do ensino.
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