Hudson - Professor de programação - São Paulo
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Hudson

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Mentoria prática de IA para devs: acelere entregas com desenvolvimento assistido por IA, agentes e automações

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Super professor

Hudson é um dos nossos melhores professores de Programação. Possui um perfil de qualidade, um diploma verificado, um rápido tempo de resposta e ótimas avaliações por parte dos seus alunos!

Sobre Hudson

Sou desenvolvedor de software há cerca de 7 anos, com experiência em startups e no Nubank, onde trabalhei em produtos de grande escala.

Hoje atuo como Especialista em IA e Automação, criando soluções reais com desenvolvimento assistido por IA, agentes, automações, Harness, Hermes Agent, RAG, OCR, LLM e integrações entre sistemas.

Meu foco é usar IA para resolver dores específicas de produto e negócio, sempre pensando em impacto prático: reduzir trabalho manual, acelerar entregas, melhorar processos e gerar ROI.

Trabalho diretamente com tecnologia, produto, clientes e liderança, o que me permite ensinar não só ferramentas, mas também uma forma mais estratégica de pensar, construir e aplicar IA no mundo real.

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Sobre a aula

  • 1º ciclo
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    3º ciclo

    10º ano

    11º ano

    12º ano

    Ensino superior

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

    Iniciante

    Intermediário

    Avançado

    Idosos

    Para crianças

  • Inglês
  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Inglês

Português

Minhas aulas são práticas, personalizadas e com acompanhamento da sua evolução. Em cada encontro, gero gravação, transcrição, resumo e plano de ação, para você revisar depois, acompanhar seu progresso e saber exatamente o que praticar até a próxima aula.

Na primeira aula gratuita, entendo seu momento, objetivos e nível atual. A partir disso, monto um caminho personalizado e vou ajustando esse plano conforme sua evolução.

Posso te ajudar principalmente em três frentes:

1. Desenvolvimento assistido por IA
Como usar IA no fluxo real de desenvolvimento: planejamento, código, revisão, testes, documentação e automações.

2. Ferramentas, agentes e automações
Quais ferramentas usar, quando usar e como aplicar em projetos reais, incluindo agentes, MCP, RAG, OCR, APIs e integrações.

3. Visão de produto e negócio
Como sair do código pelo código e pensar em problemas, soluções, valor para o usuário e construção de produtos.

A abordagem é bem prática. Trabalhamos com exemplos reais ou realistas, tela compartilhada, pequenos projetos guiados e construção passo a passo. Podemos usar uma dor do seu trabalho ou uma ideia fictícia/anonimizada como base para aprender sem depender só de teoria.

Meu objetivo é que você aprenda fazendo, acompanhe sua própria evolução e desenvolva uma nova forma de pensar e construir software com IA, mais velocidade, clareza e visão de produto.

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Preços

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  • 5h: 104€
  • 10h: 207€

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Esta primeira aula de oferta com o(a) Hudson serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.

  • 1h

Mais detalhes sobre Hudson

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  • 1) Tem quanto tempo que você descobriu sua paixão pela informática, poderia nos contar (talvez com um pouco de nostalgia) sua primeira experiência com um computador?

    Faz muitos anos, acredito que desde os meus 13 ou 14 anos. Para ser sincero, eu não explorei muito o mundo da tecnologia quando era criança... Eu adorava jogar e assistir a animes, e tive poucas experiências com programação antes dos 18 anos.

    Mas uma delas me marcou bastante: tentei criar o meu próprio Jarvis, inspirado no assistente do Homem de Ferro. Era algo muuuito simples. Segui um tutorial no YouTube, fiz o projeto em C#, instalei uma biblioteca de reconhecimento de voz e fui enchendo o código de `ifs` para ele responder e lidar com situações diferentes hahaha.

    Hoje, olhando para trás, era um projeto bem básico, mas foi uma experiência muito divertida e que me mostrou um pouco de por que a programação é tão bela.
  • 2) Qual foi a evolução tecnológica que mais te marcou e qual, na sua opinião, será a próxima a revolucionar radicalmente o mundo da tecnologia?

    Com certeza, a evolução tecnológica que mais me marcou foi a inteligência artificial.

    Em 2024, comecei a perceber que muita coisa estava mudando muito rápido. Ao mesmo tempo, também notei que empresas maiores costumam ser mais lentas para acompanhar transformações desse tamanho. Foi nesse momento que decidi sair do Nubank, ficar cerca de seis meses sem procurar outro trabalho e focar 100% em estudar IA, entender o que estava acontecendo e os motivos por trás de tudo aquilo.

    Na época, eu também tinha medo de ser substituído pela tecnologia — algo que hoje, com uma visão mais madura, já não penso da mesma forma.

    Por isso, acredito que a própria IA ainda será a próxima grande revolução. Muitas das coisas que ela já é capaz de fazer ainda não estão refletidas no mercado, seja por medo, desconhecimento, falta de preparo ou pelas mudanças que sua adoção pode causar. Na prática, a IA já consegue fazer muito mais do que a maioria das pessoas imagina.
  • 3) Nos explique um pouco sobre sua especialidade, seu interesse por essa área e, de forma mais ampla, sua importância no mundo da informática.

    Minha especialidade hoje é inteligência artificial aplicada a produtos e ao desenvolvimento de software. O que mais me interessa é entender como usar a IA não apenas para escrever código mais rápido, mas para criar soluções que resolvam problemas reais e gerem valor para as pessoas.

    Gosto muito de pensar desde a ideia inicial e a necessidade do usuário até a construção do produto. Nesse processo, uso a IA tanto como parte da própria solução quanto para apoiar o desenvolvimento, ajudando a planejar, criar, testar e melhorar com mais agilidade.

    Acredito que essa área é muito importante porque a IA está mudando não só a forma como desenvolvemos software, mas também os tipos de produtos que somos capazes de criar. Ela permite transformar ideias antes muito complexas ou caras em soluções possíveis e acessíveis.
  • 4) Como você enxerga visionários como Bill Gates, Steve Jobs e Mark Zuckerberg?

    Vejo todos eles como pessoas extremamente inteligentes e visionárias, que revolucionaram o mercado principalmente por conseguirem enxergar oportunidades e possibilidades que poucas pessoas percebiam naquele momento.

    Respeito muito suas trajetórias profissionais, a coragem de apostar em ideias que pareciam improváveis e a capacidade de transformar essas ideias em produtos que mudaram a forma como vivemos e nos relacionamos com a tecnologia. Claro que tiveram erros e decisões questionáveis ao longo do caminho, mas acredito que há muito a aprender com suas histórias.
  • 5) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

    Acho que uma das coisas mais curiosas da minha trajetória foi a rapidez com que aceitei a IA. Não sei se foi pelo medo inicial de ser substituído ou simplesmente pela curiosidade, mas, antes dela, eu era uma pessoa extremamente técnica. Adorava estudar padrões de projeto, arquitetura e me aprofundar bastante nos detalhes. E, para ser sincero, ainda gosto muito disso — programação é um universo magnífico!

    Mas, quando percebi que a IA poderia me ajudar a fazer muitas coisas de forma mais rápida e eficiente, não tentei negar a mudança. Tenho vários amigos que ainda resistem bastante, mas eu preferi entender como usar aquilo da melhor forma possível.

    Passei a enxergar a IA sem paixão ou apego, apenas como uma ferramenta. Assim como uma linguagem de programação ou qualquer outra tecnologia, o mais importante é saber quando e como utilizá-la para chegar ao objetivo. E isso não elimina a necessidade de estudar: na verdade, quanto mais conhecimento técnico você tem, melhor consegue orientar, avaliar e corrigir o que a IA produz.
  • 6) O que você diria para uma pessoa que não se sente confortável com novas tecnologias e te diria que a informática é muito complicada?

    Eu diria para essa pessoa começar sem medo e sem a obrigação de entender tudo de uma vez. Hoje, muitas das barreiras e complexidades técnicas foram reduzidas com a ajuda da IA. O conhecimento técnico continua sendo muito importante, mas agora é possível aprender enquanto você cria coisas simples e ganha confiança aos poucos.

    Uma pessoa que nunca programou, por exemplo, já consegue criar um projeto básico para validar uma ideia, mostrar para alguns amigos e fazer testes. Claro que, quando falamos de algo robusto e pronto para produção, a exigência técnica é obrigatório, mas isso não precisa ser o ponto de partida.

    Hoje, uma das habilidades mais valiosas é ter visão de produto e de negócio: entender o problema, para quem você está criando e qual valor aquilo gera. É algo que também tento desenvolver nas aulas, porque o profissional mais completo não é apenas o melhor tecnicamente, mas aquele que entende o produto, se comunica bem com o time e consegue transformar uma necessidade real em uma boa solução.
  • 7) Nos ajude a te conhecer um pouco mais, conte-nos seus hobbys (atrelados ou não a informática)!

    Eu gosto de muitas coisas hahaha. Gosto de esportes no geral, academia, animes, jogos, cozinhar, viajar, neve, leitura, trilhas, programação, inteligencia artificial, café e, principalmente, aprender e conhecer coisas novas. Também adoro conversar com pessoas e conhecer um pouco do universo de cada uma.

    No fim, sou uma pessoa bastante curiosa e gosto de fazer um pouco de tudo. Não tenho o objetivo de ser especialista em todas essas coisas — fora do meu trabalho, claro hahaha. Minha ideia é aproveitar o melhor que a vida tem a oferecer, experimentar coisas novas e curtir o processo.
  • 8) O que faz de você um Superprof (e que nenhuma IA poderá substituir) ?

    Pergunta polêmica hahaha. Eu acredito que a IA pode ensinar muita coisa e acelerar bastante o aprendizado, mas isso não significa que ela substitua um bom professor. Para mim, o melhor caminho é unir os dois: a experiência humana de quem ensina com todas as possibilidades que a IA oferece.

    O que eu levo para as aulas é a minha experiência, minha visão e a capacidade de entender o que o aluno realmente precisa. Eu consigo perceber quando a dificuldade está no conteúdo, na forma como ele foi explicado, na insegurança ou até na falta de clareza sobre o objetivo. A partir disso, adapto a aula, os exemplos e o ritmo para aquela pessoa.

    Além disso, eu também já comecei do zero, já me senti perdido e sei como é estar do outro lado. O aluno não precisa saber formular o prompt perfeito ou explicar tecnicamente tudo o que está sentindo. Meu papel é entender essa dificuldade, mostrar caminhos que talvez ele ainda não enxergue e usar tanto o meu conhecimento quanto a IA para ajudá-lo a chegar ao objetivo.
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