O meu ensino é baseado na compreensão e retenção de informação importante e relevante para entender disciplinas subsequentes do curso de Medicina/Enfermagem/outras áreas da saúde. Utilizo slides, vídeos, apontamentos, esquemas, entre outras formas de apresentar a informação e o conhecimento.
O meu método de abordagem será por troca de informação por mail ou video-conferência. As imagens em caso de dúvida podem ser transferidas pela dropbox ou Wetransfer. Poderemos discutir as implicações dos diagnósticos, proposta terapêuticas e alternativas mais vantajosas e o prognóstico das diversas patologias.
Nas minhas aulas baseio-me na explicação lógica dos fenómenos, tentando depois disso disponibilizar os melhores métodos de memorização - como mnemónicas, analogias e descrições de situações práticas. É um método que resultou nos vários anos do meu curso e já consegui ajudar várias pessoas.
Sou doutorada em biologia celular e molecular. Dou aulas de Biologia Celular e molecular e também de parasitologia. Como fiz investigação em Portugal e Londres durante 12 anos tenho muito conhecimento das mais recentes técnicas e literatura e procuro sempre transmitir isso aos meus alunos.
Sou odontóloga aposentada e mestre em Ciências da Saúde. Tutora individual para TCC, dissertações e teses para médicos, odontólogos, fisioterapeutas. Auxilio nas publicações em periódicos indexados. Aulas por vídeo conferências ao vivo, até de madrugada, e à domicílio.
A metodologia é personalizada para cada aluno. Uma primeira avaliação é feita com o aluno para sondar as suas potencialidades e dificuldades, posteriormente é montado toda a estratégia de ensino-aprendizagem. A metodologia é baseada nas tendências atuais em neurociência.
Sou farmacêutico farmacologista.
Nenhum aluno é igual, e minha prioridade é adaptar-me as múltiplas aptidões e inteligências de cada aluno. Sou uma apaixonada pelo ensino, minha prioridade é o aluno e suas expectativas e sonhos. Tenho paciência, e busco sempre uma abordagem que leve a reflexão e pensamento crítico.
A metodologia vai der adaptada de acordo com a necessidade do aluno, tanto em relação ao tempo, como em relação a forma e meios utilizados. Podendo, portanto, ser utilizado meios eletrônicos, como vídeos, apresentação em power point, e havendo a necessidade, poderá ser realizada por vídeo conferência. Além disso poderão ser organizados grupos de até 3 alunos.
Ministro aulas para profissionais da saúde e estudantes da área da saúde, tanto para dúvidas em matérias quanto estudos específicos para concursos ou processos seletivos de mestrado na área da saúde. Atuo especificamente nas dificuldades encontradas pelos alunos, minhas aulas são diretas ao assunto em questão.
Meu método de ensino é didático, adaptativo às necessidades do aluno, seguindo as melhoras práticas baseadas em evidências, trazendo conceitos e objetividade, além do cunho científico. Aulas dedicadas à alunos em fase escolar, graduação, pós-graduação, profissionais da saúde e público leigo.
Aulas presenciais na casa do aluno/na casa da professora/biblioteca/ambiente alternativo e auxílio estudo via e-mail e chat durante seus estudos. Complementado com vídeos, tarefas diferenciadas e composição de aulas e estudo de caso para estudo individual.
Aulas com bastante didática, onde o aluno possa entender da melhor forma e mais fácil possível. Através de exemplos ou slides explicativos, caso o aluno não entenda podemos mudar a forma de explicação, para que ele possa não só decorar, mas entender o funcionamento do que está sendo explicado.
Metodologia baseada em base na fisiologia com explicativa sobre mecanismos de ação dos fármacos utilizados na área odontologica e como prescrever (ex: antifúngicos = nistatina 100.000ui 3-4 vezes ao dia bochechar durante 60 segundos durante 7 dias, indicado para pacientes com candidíase pseudomembranosa).
"Acredito que a tendência do ensino da Biologia é abordar temas mais ligados ao cotidiano dos alunos, de modo a diminuir o fosso que existe entre o que se aprende na escola e a vida das pessoas. Com isso, será possível tornar a escola muito mais interessante e útil para a sociedade.
Eu costumo trabalhar com metodologias ativas, então todo o meu ensino é centrado no aluno. Não costumo trabalhar com ensino centrado na matéria. Há uma grande diferença nos dois métodos. Em metodologias ativas o foco do professor é dar ferramentas para que o aluno apreenda o conteúdo e possa buscar mais informações no futuro.
O método de ensino é de acordo a necessidade específicas de cada aluno. Faço aulas teóricas baseados em livros acadêmicos e ajudo na resolução de exercícios. As aulas são destinadas também para alunos do ensino superior de cursos das áreas de biológicas.
Aulas Teórica e Prática e com muita qualidade no ensino.
As aulas são baseadas em um material/resumo exclusivo, feito a partir de materiais do Medcurso, Medcel e livros especializados de medicina, farmácia e enfermagem.
Meu método de ensino é direcionado a cada aluno de maneira diferente , baseado no seu conteúdo, ajudo das mais diferentes maneiras desde exercícios simples como trabalhos , provas e etc, até dicas do dia a dia clinico.
Sou formado em odontologia pela Universidade Estadual da Paraíba, atualmente sou aluno do curso de mestrado da mesma instituição. Estudo para concursos e busco alunos que queiram aulas sobre Sistema único de Saúde (SUS), e aulas de reforço de anatomia para alunos de graduação. Também me disponho a ajudar quem pretende desenvolver pesquisas cientificas como por exemplo normas da ABNT etc.
Minhas aulas são destinadas para alunos que estejam com dificuldades em química, para alunos que queiram aprofundar seus conhecimentos em química, ou para alunos que desejam se preparar para vestibulares e concursos com área específica em química. As aulas são bem dinâmicas. Procuro adequar a química à realidade do aluno e mostrar exemplos simples e fáceis de serem assimilados.
Aulas direcionadas a acadêmicos de fisioterapia que precisem de uma ajuda extra em anatomia ou alguma dessas áreas conhecimento: trauma e ortopedia, neurofuncional e pneumo-funcional. São aulas voltadas ao conhecimento de estruturas, técnicas e demais assuntos pertinentes a área da fisioterapia.
Tenho disponibilidade para uma metodologia passiva onde o aluno me pede o tema e eu faço um exposição sobre esse.
Trabalho de forma direta e dinâmica, usando de bibliografia básica e de grande porte, além do uso de mídias digitais. Uso abordagens atuais, usando casos verídicos para discussão do assunto. Também trabalho com apresentações e discussão de artigos nacionais e internacionais.
As aulas se destinam principalmente a estudantes de ensino superior, entretanto estou apto a dar aula de química, biologia e espanhol para alunos do ensino médio. Como possíveis metodologias de aulas irei utilizar: * Vídeo aulas; * Listas de exercícios; * Tira- dúvidas.
Me chamo Manoela Beatriz, sou discente do curso de Fisioterapia da Universidade Federal de Uberlândia, estou iniciando o 6 ° período e tenho 19 anos! As aulas ministradas se destinam a alunos de graduação dos cursos de Fisioterapia e afins. A técnica utilizada é a aprendizagem ativa.
Aulas totalmentes voltadas as reais necessidades dos alunos, seja na explicação da teoria ou resolução de exercícios. Reforçando todo o conteúdo abordado no conteúdo da disciplina. Aula expositiva, com a participação plena do aluno a fim de compreender o tema e reforçando o aprendizado.
Os temas estudados dependem das necessidades de cada aluno,mas poderemos estudar: -Citomegalovírus -Doenças Sexualmente Transmissíveis -HIV -Meningite e outras infecções do Sistema nervoso Central -Mononucleose Infecciosa -Toxoplasmose -Sepse -Dengue -Ebola -Febre Amarela -Febre Tifoide -Hanseníase -Hepatites Virais -Leptospirose -Malária -Acidentes por animais peçonhentos -Doença de...
Minha metodologia é ativa e percistente procurando deixa a materia mais atraente e fácil de ser entendida para que busca aprender
Milhares de professores podem te ensinar medicina,
encontre as aulas particulares disponíveis nas proximidades de sua casa.
