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Everton
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- Mecânica automotiva
Sou um profissional com formação técnica em manutenção automotiva e com sólida experiência no setor automotivo, tendo atuado em empresas de médio e grande porte como Mercedes-Benz, Scania, Concessioná
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Sobre Everton
Olá! Meu nome é Everton e sou apaixonado por tudo que envolve mecânica automotiva, tecnologia e desenvolvimento profissional.
Trabalho no setor automotivo há mais de duas décadas, com passagens por empresas como Mercedes-Benz, Scania, FIAT e atualmente Ford, sempre em funções que exigem conhecimento técnico, precisão e dedicação. Já atuei com usinagem, montagem, mecânica de autos, e hoje desempenho com orgulho a função de Instrutor Técnico Automotivo, ajudando profissionais e equipes a evoluírem no campo técnico com qualidade, clareza e método.
Ao longo da minha trajetória, percebi que o conhecimento só tem valor real quando é compartilhado. Vi muitos colegas com potencial travando por falta de orientação, e entendi que posso — e quero — ser esse apoio. Me encanta ver alguém evoluir, crescer e transformar suas habilidades em carreira, em renda, em propósito.
Meu objetivo com esses treinamentos é mostrar que mecânica automotiva vai muito além da força bruta: é técnica, é raciocínio, é processo. E mais: é uma profissão de futuro, cheia de oportunidades para quem está disposto a aprender e se destacar.
Além da sala de aula e das oficinas, também atuo no universo digital, produzindo conteúdo técnico, traduzindo materiais especializados e criando recursos didáticos que tornam o aprendizado mais fácil e acessível para todos.
Ensinar, para mim, é construir pontes. E estou aqui para construir essa ponte com você.
Seja bem-vindo(a). Vamos juntos transformar conhecimento em resultado!
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Sobre a aula
- Todos os níveis
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
olá, meu nome é Everton e utilizo o método M.E.C.A. = Mapear – Ensinar – Consolidar – Aplicar
Esse método foi criado para garantir que alunos de diferentes níveis absorvam o conhecimento de forma prática, progressiva e orientada à solução de problemas reais do setor automotivo.
1. Mapear – Diagnóstico do Aluno e Estruturação do Conteúdo
Antes de ensinar qualquer conteúdo, o instrutor realiza um mapeamento:
Avaliação diagnóstica: breve teste ou conversa para entender o nível técnico do aluno (iniciante, intermediário ou avançado).
Definição de trilhas: conteúdo adaptado ao perfil do aluno (mecânico iniciante, técnico de manutenção, vendedor técnico, etc.).
Planejamento modular: o conteúdo é dividido em módulos (ex: motor, transmissão, suspensão, freios, elétrica, eletrônica embarcada).
Objetivo: Ensinar o conteúdo certo, na dose certa, para o perfil certo.
2. Ensinar – Teoria com Didática Técnica e Visual
A transmissão do conhecimento deve seguir princípios técnicos e pedagógicos:
Aulas com apoio visual: diagramas, vídeos, peças físicas.
Uso de analogias automotivas e do cotidiano: facilita a compreensão de sistemas complexos.
Sequência lógica: do simples ao complexo; do componente ao sistema; da teoria à prática.
Objetivo: Aprender com clareza, compreendendo o "porquê" e o "como" das funções mecânicas.
3. Consolidar – Fixação do Conhecimento
Após o ensino, o aluno deve ser estimulado a reforçar o que aprendeu:
Exercícios de fixação com base em casos reais ou manuais técnicos.
Revisões rápidas com perguntas estratégicas.
Discussão de falhas comuns e boas práticas.
Simulações de diagnóstico de defeitos.
Objetivo: Reforçar o conteúdo e desenvolver o raciocínio técnico.
️ 4. Aplicar – Treinamento Prático e Avaliação Real
A aplicação prática é o momento mais importante:
Atividades em oficina didática, simuladores ou veículos reais.
Checklists de verificação e execução passo a passo.
Diagnósticos com scanner ou multímetro (quando aplicável).
Avaliação final por desempenho prático + resolução de problema técnico real.
Objetivo: Transformar conhecimento em competência prática.
Recursos Complementares do Método M.E.C.A.
E-books e manuais ilustrados (criados por você ou adaptados).
Vídeos curtos com explicações técnicas.
Grupo de dúvidas e troca de experiências (WhatsApp, Telegram ou plataforma LMS).
Acompanhamento por mentorias rápidas.
Validação do Método
Esse método segue os princípios da educação técnica profissional, com base em:
Andragogia (ensino para adultos, focado em aplicação prática).
Aprendizagem baseada em problemas (PBL).
Ciclo de Kolb (experiência – reflexão – conceituação – experimentação).
Metodologias ativas aplicadas ao ensino técnico.
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Preços
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