Luis Marcelo - Professor de português para estrangeiros - Novo Hamburgo
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Luis Marcelo - Professor de português para estrangeiros - Novo Hamburgo

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Luis Marcelo

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REDAÇÃO NÃO É BICHO-PAPÃO Vamos destravar seu texto juntos! Sou jornalista e professor de produção textual. Descubra tudo que uma boa dissertação precisa.

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Local das aulas

Sobre Luis Marcelo

Minha pauta diária é o exercício do caráter

Como incentivar o estudante, de
forma autônoma e participativa,
a superar o medo de escrever e
acreditar que redação não é bicho-papão?

Perfil profissional
• Professor Letras, Literatura, Produção Textual
• Jornalista Multimídia / Redator / Editor
• Mestre em Comunicação
• Licenciado em Letras e Literatura
• Professor de produção textual – dissertações - aulas particulares
• Professor de escrita criativa – oficinas de contos, escrita para Web.
• Professor de graduação – Redação Jornalística
• Currículo Lattes - Endereço para acessar este CV: (informação oculta)
• ID Lattes: (informação oculta)010941
• Endereço para acessar este CV: (informação oculta)
• Capacitação em EAD - Curso de extensão – PUC/RS
• Autor – livro (2023) e e-book publicados sobre comportamento na Internet. Contos premiados.
• Trabalha na área de Comunicação há 36 anos – repórter/editor veículo diário
• Comunicação institucional, empresarial e política
• Especialista em Marketing Digital.
• Assessoria Solidária de Comunicação (voluntário)
• Premiado pela Associação Riograndense de Imprensa (ARI - 2006)
• Copywriting
• SEO
• Marketing de conteúdo
• Blog post
Perfil acadêmico
Mestrado: Comunicação (Unisinos - 2010), área de processos midiáticos, pesquisa em redes sociais – comportamento social na Internet
Licenciatura em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira – Ulbra
• Na seleção de Doutorado em Educação na Ufrgs

Pós-graduação: Especialização em Marketing Digital (Unifaveni – 2022)
• Curso de extensão – Capacitação em EAD (PUC/RS – 2011)
Especialização em História e Memória do Brasil Contemporâneo (Feevale - 2007)
Graduação: Comunicação Social – Jornalismo Unisinos (1988)
Certificação em Copywriting.
Certificação Escrita para Web

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Sobre a aula

  • 1º ciclo
  • 2º ciclo
  • 3º ciclo
  • +20
  • níveis :

    1º ciclo

    2º ciclo

    3º ciclo

    10º ano

    11º ano

    12º ano

    Ensino superior

    Formação para adultos

    Mestrado

    Doutoramento

    MBA

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Outra formação profissional

    Iniciante

    Intermediário

    Avançado

    Idosos

    Para crianças

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Produção textual
não é bicho-papão

Conexão
O meu primeiro passo é a conexão com o aluno. Sempre de forma criativa e divertida transformando a escrita em algo prazeroso. O que você precisa? Qual o objetivo? Onde quer chegar? Quais suas principais dificuldades? Vamos seguir por este caminho até alcançar a meta.

Metodologias ativas
Os estudantes assumem o protagonismo do aprendizado. O professor torna-se coadjuvante nos processos de ensino e aprendizagem. O objetivo é incentivar os alunos a aprenderem de forma autônoma e participativa. Sempre realizando tarefas que os estimulem a pensar além, debaterem, terem iniciativa. Torná-los responsáveis pela construção de conhecimento. Sempre por meio de problemas e situações reais.

Texto
Hã? E agora? Como começar? De que forma concluir? O que é preciso para ter bons argumentos? Enfim, o que é necessário para produção de um bom texto? Tudo envolve um planejamento adequado. Começo, meio e fim.

É importante definir as motivações e objetivos da produção textual. Estes envolvem a compreensão da finalidade do texto. É necessário delimitar um tema ou assunto e elaborar um esquema sobre quais elementos estarão presentes em cada parte. Os estudos sobre o que será escrito ajudarão a enriquecer a produção. A pesquisa é essencial.

Que tipos de texto?
Os tipos textuais são as estruturas linguísticas que possibilitam a construção dos mais variados gêneros textuais. Geralmente eles são divididos em cinco tipos:

Narrativo: conto, crônica, fábula etc. Reais ou fictícios em um determinado tempo ou espaço.

Argumentativo: texto dissertativo-argumentativo, artigo de opinião, editorial etc. Defende uma ideia envolvendo determinado tema ou assunto.

Expositivo: aula, palestra, dicionário etc. Apresenta um tema, conceito ou ideia.

Descritivo: biografias, os diários, os relatos etc. Descreve pessoas, coisas, animais ou mesmo acontecimentos.

Injuntivo: receitas, manuais de instruções, propagandas etc. Oferece passos sobre como realizar determinada ação.

De maneira geral, os textos possuem uma estrutura básica que abrange um começo, um meio e um fim. A depender da modalidade a ser desenvolvida, essa divisão pode receber nomes distintos (introdução, desenvolvimento e conclusão para textos argumentativos; apresentação, complicação e clímax e desfecho para textos narrativos).

E daí? Assustou? Não, né? Não é bicho-papão.

Nossas aulas serão criativas e produtivas.
O importante é escrever, escrever E ESCREVER.
Vamos aprender juntos?

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  • 5h: 50€
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