Professor NATIVO, representante do CECLI no Brasil. Aulas de italiano, INDIVIDUAIS e EM DUPLA. Preparação à prova B1 para aquisição da CIDADANIA. VERIFIQUEM OS HORÁRIOS ANTES DE ENTRAR EM CONTATO

Mais detalhes sobre Andrea

• Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

  Sou italiano, mas cresci em Paris, na França, onde frequentei o ensino médio em língua francesa. Em casa eu falava italiano e, na escola e com os amigos, francês, portanto me considero bilíngue nesses dois idiomas. Talvez devido ao bilinguismo, sempre tive certa aptidão para línguas que, mais tarde, se transformou em uma paixão. Tive um longo relacionamento com uma Brasileira e isso me levou a aprender o português que hoje, após vinte anos no Brasil, falo fluentemente. Além disso, falo inglês, espanhol e um pouco de romeno.

• Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

  A contribuição da Itália para o mundo se cumpriu principalmente por meio da arte, da arquitetura e da música. De fato, há muitas pessoas que querem aprender o italiano por motivos culturais. Acredito que ninguém melhor do que Leonardo da Vinci represente essa contribuição, sendo que ele foi ao mesmo tempo artista, cientista, filósofo e poeta.

• Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  Todo mundo conhece a palavra espaguete, mas poucos sabem que a palavra italiana “spaghetti” é o diminutivo plural de “spago” que significa barbante. Então, literalmente, o nome desse macarrão quer dizer “barbantinhos”.

• Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  No Brasil há muitos descendentes de Italianos, principalmente no Sul e no Sudoeste e entre eles há quem tem interesse em obter a cidadania italiana o que, hoje em dia, requer a aprovação num exame de proficiência da língua italiana de nível B1. Muitos dos meus alunos me procuraram por essa razão. Além disso, como já falei, a cultura italiana é algo que fascina pessoas do mundo inteiro e isso, muitas vezes já é uma razão suficiente para querer aprender o idioma. Não podemos esquecer também que, assim como a língua da informática é o inglês, a da música é o italiano. De fato, principalmente na música clássica, expressões como diminuendo, andante, legato, da capo, ou seja, os termos técnicos usados pelos músicos pertencem a essa língua.

• Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

  A língua italiana é particularmente rica em pronomes. A maioria deles também existe em português, mas hoje em dia são pouco utilizados. Ninguém fala mais “o assunto interessavalhes”, porém esses pronomes são obrigatórios em italiano e todo mundo usa! Para dominar o assunto o segredo é focar no que o pronome representa, prestando muita atenção no gênero e no número da palavra. Para isso é necessária muita prática e o professor precisa treinar e estimular o aluno através de um grande número de exemplos concretos.

• Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou às aulas particulares?

  Para minhas aulas utilizo como base um método dividido em vários volumes. Os alunos que chegam ao terceiro são os mais avançados. Quem chegar nesse nível já consegue se comunicar bem em italiano e conversar sobre qualquer assunto. Guilherme era um desses e, algum tempo atrás ele estava finalizando o terceiro volume. Na aula, após tê-lo elogiado pelos ótimos resultados conseguidos, lhe comuniquei que, por ter completado o ciclo e adquirido uma boa
  fluência, essa ia ser a última aula. Ele pareceu surpreendido: “Completado o ciclo? Como assim?!”. “Pois é Gui” respondi, “acabamos de finalizar o terceiro e último volume!” “Mas o terceiro não é o último volume!” replicou ele, “Ainda tem o quarto, procurei na internet!”. Foi assim que descobri que havia um quarto volume do qual eu ignorava a existência, simplesmente porque nenhum aluno tinha chegado tão longe! Hoje o Guilherme ainda é meu aluno e está prestes a realizar seu sonho: mudar-se para a Itália com sua família.

• Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você leciona entre outros.

  Quando morava na Europa viajava muito e, em cada país que visitava, fazia questão de aprender pelo menos as expressões mais usadas no dia a dia. Isso faz com que, até hoje sei falar “Bom dia”, “Até logo”, “Obrigado” ou contar até dez em húngaro e alemão, bem como nas línguas acima citadas. Mesmo morando no Brasil há vinte anos, consegui manter o contato com a Itália, onde ainda tenho família e muitos bons amigos, e com a França, onde mora meu irmão, embora minhas viagens para lá se tornem menos frequentes. Com meu filho, que era um bebê quando me mudei pra cá, só falo italiano.

• O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas)?

  Para mim sempre foi um prazer compartilhar algo que aprendi. Isso vale não só para as línguas, mas também para a música e para qualquer assunto no qual acredito ter adquirido certa competência. Se me perguntarem por que me considero um bom professor, acho que a melhor e mais curta resposta seja: “Porque o que me importa não é ensinar, mas que meu aluno/a aprenda!”.