Explicações de Matemática, Matemática A, B e MACS. Recibos dedutíveis em educação. Professor com onze anos de experiência em aulas de matemática.

Mais detalhes sobre Gonçalo

• Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?

  O interesse pela matemática começou desde que tenho cinco anos, sendo que no secundário e universidade já ajudava colegas a estudar e dou aulas em part-time desde 2015.

• Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!

  A matemática a nível geral é um tópico "problemático" em Portugal, mas para mim sempre foi uma paixão, de modo que gosto de discutir qualquer tópico com os meus alunos. No entanto, o que mais gosto de realçar é a importância que a matemática tem no nosso dia-a-dia, em especial assuntos como estatística, lógica e matemática financeira. Aquilo que acho mais complexo de abordar pela dificuldade que pode trazer aos alunos são as funções e derivadas.

• Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

  Como exemplo de ensino escolho, sem dúvida, um professor de física e química que tive no secundário, por ser um professor que estava sempre a sair da caixa na forma que dava as aulas e potenciava o melhor que cada aluno tinha. Outra professora que recordarei sempre é a de Álgebra Linear que tive no primeiro ano de faculdade, por ser muito dedicada e nunca se importar de passar horas a fio no seu gabinete a explicar-nos a matéria até percebermos.

• Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Um bom professor de matemática tem de estar sempre a renovar a sua forma de abordar os diversos temas e sobretudo, dadas as características da disciplina, ter a paciência e perseverança para despender tempo a ensinar/rever tópicos ensinados em anos letivos anteriores e que estão fragilizados.

• Tem alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou sobre as aulas que queira partilhar?

  Desde 2020 que trabalho como voluntário numa associação sem fins lucrativos, a dar explicações (um aluno por ano) a alunos de diversas nacionalidades e acho curioso, que no caso particular de matemática, são muito notáveis as diferenças de raciocínio, capacidade de interpretação e nível de curiosidade que existem conforme a nacionalidade do aluno. Isso deveria fazer-nos olhar um pouco para os sistemas de educação de outros países que estou certo de serem bastante mais eficazes e apropriados para o ensino da matemática (muitas vezes com simples mudanças, podemos fazer toda a diferença).

• Já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona?

  Em relação aos níveis de matemática que leciono, nunca passei dificuldades. Apenas na faculdade algumas dificuldades com integrais de maior complexidade, que foram ultrapassadas com muito estudo e dedicação.

• Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

  Além da matemática, sou fanático por puzzles e jogos de lógica. Gosto imenso de fazer exercício para libertar o stress e tenho muito interesse por nutrição saudável. Gosto de ver filmes, mas prefiro séries, tanto americanas como espanholas e coreanas, dramáticas, de ação e mistério. Em termos musicais, sem dúvida a música pop espanhola e italiana são as que mais aprecio.
  A leitura é um hábito que já tive muito, mas neste momento estou a tentar recuperar porque perdi-o nos últimos tempos.

• O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P)?

  Acima de tudo acredito que cada aluno tem a sua forma de aprender e devemos potenciá-la para que possa superar-se a cada dia.
  Sou um professor que se foca muito em que o aluno aprenda em vez de "decorar" para os testes, pois acredito que a educação é a forma mais nobre das pessoas subirem o seu nível social.