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Mariana
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Estudante de Letras Portugues Ingles na Universidade Federal de Catalão Ensino adolescentes do Ensino Médio a compreensão do Ingles
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Local das aulas
Sobre Mariana
Sou estudante de Letras e professora particular de inglês, com interesse especial em ensino de línguas de forma acessível, prática e significativa. Minha trajetória acadêmica me permitiu compreender não apenas a estrutura da língua inglesa, mas também os diferentes processos de aprendizagem e as dificuldades mais comuns enfrentadas por estudantes brasileiros.
Sempre tive interesse em linguagem, cultura e comunicação, o que reflete diretamente na forma como conduzo minhas aulas. Acredito que aprender inglês vai além da gramática: envolve entender contextos culturais, desenvolver autonomia e ganhar confiança para se expressar. Por isso, busco constantemente métodos que tornem o aprendizado mais leve, próximo da realidade do aluno e conectado aos seus interesses pessoais.
Como professora particular, valorizo o acompanhamento individualizado e a construção de um ambiente acolhedor, no qual o aluno se sinta à vontade para errar, perguntar e evoluir no seu próprio ritmo. Meu objetivo é ajudar cada estudante a perceber que é capaz de aprender inglês, desconstruindo bloqueios e experiências negativas anteriores com a língua.
Atualmente, sigo me aperfeiçoando por meio dos estudos em Letras e de cursos complementares, sempre buscando novas estratégias e materiais que contribuam para um ensino mais dinâmico e eficiente. Ensinar inglês, para mim, é uma forma de ampliar possibilidades e aproximar pessoas de novos conhecimentos, culturas e oportunidades.
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Sobre a aula
- 1º ciclo
- 2º ciclo
- 3º ciclo
- +20
níveis :
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo
10º ano
11º ano
12º ano
Ensino superior
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
MBA
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Outra formação profissional
Iniciante
Intermediário
Avançado
Idosos
Para crianças
- Inglês
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Inglês
Português
Minha abordagem como professora particular de inglês é centrada no aluno e em suas necessidades reais de comunicação. Acredito que o aprendizado de uma língua acontece de forma mais eficaz quando o estudante compreende o sentido prático do conteúdo e consegue relacioná-lo com sua própria rotina, interesses e objetivos pessoais ou profissionais. Por isso, busco sempre apresentar o inglês como uma ferramenta viva de interação, e não apenas como um conjunto de regras gramaticais.
Utilizo métodos que priorizam o uso da língua desde o início, mesmo com alunos iniciantes, trabalhando principalmente com situações reais de comunicação, como diálogos do cotidiano, músicas, vídeos, trechos de séries e outros materiais autênticos. A gramática é introduzida de forma gradual e contextualizada, sempre associada ao uso prático, para que o aluno compreenda não apenas “como”, mas “por que” usar determinada estrutura. Valorizo o erro como parte do processo de aprendizagem, criando um ambiente seguro e acolhedor para que o aluno se sinta confiante para falar.
As aulas são desenvolvidas de maneira dinâmica e personalizada. Normalmente inicio com um breve aquecimento em inglês, seguido da apresentação do conteúdo principal por meio de exemplos reais e atividades interativas. Ao longo da aula, incentivo a participação ativa do aluno, adaptando o ritmo e as estratégias conforme suas dificuldades e avanços. Ao final, retomo os pontos trabalhados e proponho pequenas atividades ou desafios práticos para reforçar o aprendizado fora da aula.
Como professora, minha principal especificidade é a atenção individualizada. Procuro compreender as dificuldades, os interesses e até mesmo as experiências anteriores do aluno com o inglês, ajustando minha didática para tornar o processo mais leve e significativo. Prezo por uma relação de parceria, em que o aluno se sinta motivado, ouvido e capaz de evoluir gradualmente.
As aulas destinam-se principalmente a estudantes de nível iniciante e intermediário, incluindo pessoas que tiveram dificuldades com o inglês no ensino tradicional ou que desejam aprender de forma mais prática e contextualizada. Também são adequadas para quem busca desenvolver habilidades específicas, como compreensão oral, conversação ou inglês para situações do dia a dia, estudos ou trabalho.
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Recomendações
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1
Ótima professora, paciente e atenciosa. Com certeza uma excelente profissional.
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