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Nathália
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- Compreensão escrita - Português
- Vocabulário - Português
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- Expressão escrita - Português
- Expressão oral - Português
Educadora licenciada em Letras – Português/Inglês, com especializações em Neurociência da Aprendizagem, Neuropsicologia da Educação e formação contínua em Psicopedagogia e Educação Especial.
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Local das aulas
Sobre Nathália
Minha formação multifacetada, com Licenciatura em Letras - Português/Inglês, e especializações em Neurociência da Aprendizagem e Neuropsicologia da Educação, aliadas à minha formação contínua em Psicopedagogia e Educação Especial, me proporcionaram uma compreensão aprofundada dos processos cognitivos e emocionais envolvidos na aprendizagem. Essa base sólida me permite abordar as necessidades de cada estudante de forma personalizada, identificando as singularidades e aplicando metodologias que realmente engajam.
Ao longo de minha experiência como Professora de Língua Portuguesa e Inglesa na Secretaria de Estado de Educação do Paraná, desenvolvi e apliquei metodologias inovadoras, focadas na gestão eficaz da sala de aula e no ensino-aprendizagem, bem como no atendimento individual a alunos com dificuldades. Atuei na elaboração de planos de aula e avaliações, sempre visando resultados e aprimorando a capacidade dos alunos. Além disso, minha atuação como Revisora Textual Autônoma me conferiu um olhar crítico apurado para a clareza, coerência e inteligibilidade do conteúdo, habilidades essenciais para a produção e revisão de materiais didáticos em um ambiente virtual.
Sou adepta da escuta ativa, empatia e atenção às singularidades dos alunos, e possuo familiaridade com ensino híbrido e tecnologias educacionais como Google Sala de Aula e Canva. Minha experiência comprovada com sistemas e ferramentas digitais, incluindo o Pacote Office e ferramentas Google e Microsoft, garante uma rápida adaptação e proficiência no uso das plataformas de tutoria virtual. Minha proatividade, organização, criatividade e habilidade para o trabalho em equipe, combinadas com minha paixão por aprender e aplicar novos conhecimentos para otimizar processos, me capacitam a oferecer um suporte de alta qualidade aos estudantes.
Acredito que minha paixão pela educação e meu compromisso em promover um ambiente de aprendizagem enriquecedor e acessível me tornam uma candidata ideal para esta posição. Estou entusiasmada com a possibilidade de contribuir com meus conhecimentos e experiência para o sucesso dos alunos em um ambiente de ensino virtual.
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Sobre a aula
- 1º ciclo
- 2º ciclo
- 3º ciclo
- +20
níveis :
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo
10º ano
11º ano
12º ano
Ensino superior
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
MBA
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Outra formação profissional
Iniciante
Intermediário
Avançado
Idosos
Para crianças
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Olá a todos! É um prazer compartilhar com vocês minha abordagem e meu propósito enquanto profissional da educação.
Sou licenciada em Letras – Português/Inglês, e minha formação se aprofunda nas áreas de Neurociência da Aprendizagem e Neuropsicologia da Educação, com um contínuo aprimoramento em Psicopedagogia e Educação Especial.
Essa base me permite desenvolver um trabalho que integra o rigor acadêmico com uma compreensão profunda dos processos cognitivos e emocionais do aprendizado.
Minha experiência é consolidada no ensino público, na revisão textual acadêmica e no atendimento educacional especializado, o que me proporcionou uma visão ampla e prática dos desafios e das oportunidades na área da educação.
Minhas técnicas e métodos de ensino são pautados pela personalização e pela flexibilidade. Não acredito em abordagens engessadas; cada aula é desenhada sob medida, utilizando métodos multissensoriais que ativam diferentes formas de aprender. A escuta ativa é o ponto de partida, permitindo-me compreender as necessidades individuais de cada aluno e adaptar o conteúdo de forma relevante e engajante. Nosso foco é no pensamento crítico, estimulando discussões e a resolução de problemas em vez da simples memorização.
O desenvolvimento da aula é dinâmico e interativo.
Começamos com uma revisão concisa para consolidar o conhecimento, e então apresentamos o novo conteúdo de forma clara, contextualizada e com exemplos práticos. Utilizamos diversos recursos – jogos, materiais audiovisuais, mapas mentais – para tornar a experiência rica e diversificada. O feedback mútuo ao final de cada sessão é essencial para avaliar o progresso e planejar os próximos passos de forma colaborativa.
Minhas especificidades enquanto professora residem na minha capacidade de unir o domínio das Línguas Portuguesa e Inglesa com o conhecimento neurocientífico da aprendizagem. Essa combinação, somada à minha formação em Psicopedagogia e Educação Especial, me capacita a identificar e trabalhar com as particularidades de cada aluno, incluindo aqueles com necessidades educacionais diversas. Sou uma profissional que se dedica a promover uma educação inclusiva, inovadora e humana, com uma forte orientação para o serviço. Minha expertise em revisão textual acadêmica também me permite oferecer um suporte preciso e detalhado na produção escrita.
Em relação ao público-alvo, minhas aulas são destinadas a alunos de todos os níveis, do ensino fundamental ao superior, que buscam aprimorar suas habilidades em Português e Inglês. Atendo desde estudantes que precisam superar dificuldades de aprendizagem, passando por aqueles que almejam excelência acadêmica em exames e concursos, até indivíduos com necessidades educacionais especiais que necessitam de um suporte adaptado. Também ofereço auxílio a profissionais que precisam de revisão textual para documentos e trabalhos acadêmicos.
Em síntese, meu propósito é ser uma facilitadora no processo de aprendizado, oferecendo um ensino que não só transmite conhecimento, mas que também empodera e respeita a individualidade de cada pessoa. Estou à disposição para colaborarmos em projetos que visem uma educação de excelência, humana e transformadora.
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Preços
Preço
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Esta primeira aula de oferta com o(a) Nathália serve para conhecer melhor o professor(a) e especificar as suas necessidades para as próximas aulas.
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