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Fatima
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“Desmontar as ilhas humanas criadas com a globalização, aumentar a rede sociométrica, pois através dessa rede serão compartilhadas idéias, esclarecimentos de dúvidas, serão evitados Venha aprender com
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Local das aulas
Sobre Fatima
“Educar para uma vida saudável é a nossa proposta central
(informação oculta)
Atuação em projetos sociais:
• APAE de Presidente Prudente como psicóloga e diretora técnica da equipe multidisciplinar;
• Fundadora e coordenadora do Lúmen et Fides, escola para crianças portadoras de multideficiências, em Presidente Prudente -SP;
• Fundadora e coordenadora do Projeto Desafio que atende crianças e adolescente usuários e dependentes químicos. Vencedor do Prêmio Abrinq – Presidente Prudente – São Paulo, SP;
• Fundadora e organizadora do Fortim, empresa especializada no desenho estruturação, administração e execução de eventos direcionados a crianças, adolescentes, pais e educadores, com diferença no conteúdo, filosofia, experiência e resultados – Presidente Prudente – São Paulo, SP;
A educação para saúde baseia-se em informação que forma atitude e define comportamentos. Os comportamentos viram hábitos e depois solidificam um costume (OMS).
Meu objetivo pode ser resumido em implantar, assessorar, projetos nas áreas sociais, educacionais, hospitalar e organizacional.
Facilitar o convívio, fortalecer relações.
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Sobre a aula
- 1º ciclo
- 2º ciclo
- 3º ciclo
- +8
níveis :
1º ciclo
2º ciclo
3º ciclo
10º ano
11º ano
12º ano
Ensino superior
Formação para adultos
Mestrado
Doutoramento
MBA
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
base do pensamento construtivista consiste em considerar que há uma construção do conhecimento e, que para que isso aconteça, a educação deverá criar métodos que estimulem essa construção, ou seja, ensinar aprender a aprender.
Essa linha pedagógica entende que o aprendizado se dá em conjunto entre professor e aluno, ou seja, o professor é um mediador do conhecimento que os alunos já têm em busca de novos conhecimentos criando condições para que o aluno vivencie situações e atividades interativas, nas quais ele próprio vai construir os saberes.
Essa filosofia de ensino é inspirada na obra de Jean Piaget (1896-1980), biólogo e psicólogo suíço que se dedicou a pesquisas relacionadas às formas de aquisição de conhecimento.
A discussão principal de seus estudos é a ideia de que o conhecimento é construído por meio das interações entre sujeitos e o meio.
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Preços
Preço
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