- Licenciatura em Educação básica - Mestrado em 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico As minhas explicações baseiam-se na preparação e consolidação das matérias, com materiais atuais e adequados a cada aluno. Forneço técnicas e estratégias de estudo autónomo para o sucesso escolar.
Já dei explicações a diversos alunos, e os resultados foram sempre muito satisfatórios. Considero.me um elemento pronto e capaz de incutir no aluno a motivação necessária para o atingir dos seus objetivos, tanto a nível pessoal, como escolar. A forma de motivar é estar motivado.
Eu baseio as minhas aulas em preparação de trabalhos de casa, testes de avaliação e exames finais. Os meus alunos vão compreendendo as matérias e aprendendo a estudar. A minha capacidade de tornar simples o que é complexo permite que os meus alunos aprendam rápidamente e com gosto as matérias que ensino.
A minha metodologia é perceber o tipo de aluno que é percebendo as suas dificuldades e facilidades para, através da leitura e interpretação da parte teórica possamos resolver os exercícios e esclarecer todas as dúvidas . Experiência com alunos do 2º ciclo.
O meu método de ensino baseia se na praticabilidade, adapta se as dificuldades do aluno e explora os seus conhecimentos, por forma a obter resultados positivos.
Estou a terminar a minha licenciatura em Ciências da Educação. Sempre tive facilidade em estudar e auxiliar os outros no seu estudo, desenvolvendo métodos adequados a cada pessoa e área/matéria. O mais importante é a desconstrução do estudo enquanto prática ajustada a cada um.
Eu acredito que o melhor método de ensino é através de aulas didácticas, práticas, jogos e actividades que façam os alunos para além de se interessarem pela disciplina estudada, divertirem-se durante o tempo de estudo por forma a cativar a sua atenção e assim reterem melhor a informação.
As aulas destinam-se a alunos do secundário ou no inicio de licenciatura em psicologia. O meu método de ensino é estruturado e vai de encontro as necessidades do aluno e do plano anual da matéria. Tenho em conta as características individuais e as necessidades a serem melhoradas.
Abordagem centrada no individuo de forma livre no sentido de uma consideração positiva incondicional ,a empatia e a congruência, assim como o aperfeiçoamento da condição humana em qualquer tipo de relacionamento interpessoal.
O meu método é através de exercícios e resumos, pois os resumos ajudam a rever a matéria e os exercícios para consolidar o que aprenderam.
Explicação dos conteúdos abordados. Realização de exercícios de consolidação dos mesmo. Recurso às novas tecnologias. Partir do erro do aluno para que ele descubra o conhecimento e aprenda sendo parte ativa do processo.
A primeira abordagem é perceber se há algum bloqueio e de onde vem.
Dou um apoio especializado, individualizado, centrado na idiossincrasia do aluno tenho em conta as suas dificuldades mas principalmente as suas capacidades.
O meu percurso é literalmente o ensino primário , ensino básico , ensino secundário.E também bailarina de contemporâneo.
Eu adapto as minhas aulas a cada aluno. Cada aluno tem o seu método e procuro sempre a melhor forma do aluno absorver a matéria proposta sempre com foco no objetivo e respetivamente no bom aproveitamento.
O meu método de ensino é estruturado de acordo com os objetivos e capacidades de cada aluno de forma a que seja o mais eficaz possível.
O meu método de ensino é rever o que foi dado pela professora, ser interativa com o aluno(a), para cativar mais, explicar o que não entende e deixar que ele faça por si mesmo.
Sou formada pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (Brasil/São Paulo-SP). Aluna do Mestrado Ciências da Educação (Especialização em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores) da Universidade Lusófona do Porto (Portugal/Porto). Tenho experiência em diferentes desafios que envolvem a Ciência da Aprendizagem.
Utilização de metodologias práticas de acordo com o perfil dos estudantes. Ensino flexível e personalizado, seguindo o currículo e interesse dos alunos.
O meu nome é Inês Fernandes e sou professora do 1º e 2º ciclo do Ensino Básico. Terminei o meu mestrado em Ensino do 1º e 2º ciclos do Ensino Básico no ano de 2016 e estou a trabalhar na área desde então.
Após frequentar a Licenciatura em Educação Básica na Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti ingressei no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico na Escola Superior de Educação do Porto. Apoio e reforço a alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico, individuais e em pequenos grupos.
Adoro ajudar, sempre ajudo os meus colegas na Universidade a estudar para os exames e frequências.
Abordo os conteúdos de uma forma livre, tentando entender a metodologia preferencial de cada estudante. Acho que todos somos diferentes e, por isso, as explicações devem ser adequadas às formas de entendimento de cada um.
Percebo com antecedencia a matéria a abordar, para que as sessões sejam mais rentáveis possível.
Nas minhas aulas concedo sempre espaço à criatividade, bem como, ao exponente do potencial individual e, ou colectivo. Todavia, serão sempre contempladas as directrizes do plano curricular da temática em questão. Sou mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, porém sempre me debrucei sobre as temáticas da Psicologia da educação.
O meu método de Ensino é sempre individualizado e personalizado de acordo com as necessidades de aprendizagem do aluno. Utilizo métodos simples, eficazes e inovadores para compreensão dos conteúdos importantes das respetivas disciplinas, focado para a realização dos Exames específicos.
Método de ensino adaptado a cada necessidade prévia do aluno em questão. Abordagem da matéria de forma simples e estruturada.
Explicações individuais Presenciais e ou via Skype Professora com doutoramento para cada idioma Inglês; Francês, Alemão; Sueco; Português; Espanhol; Italiano; Russo; Ucraniano; Mandarim Inscrições com Glória Gonçalves Os horários são a combinar com cada aluno.
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