A base de uma boa formação passa por ter um bom professor, que esteja munido de boas ferramentas e seja capaz de transmitir os seus conhecimentos durante as aulas de português.

É importante garantir que os alunos têm o acompanhamento necessário e acesso aos recursos e material didático indicado, para que não se desenvolvam várias dificuldades ou obstáculos na sua aprendizagem. Este processo deve ser verificado tanto pelo professor durante as aulas de portugues e pelos pais depois das crianças terminarem a escola.

Mas sabemos que isto não é tarefa fácil. Proporcionar o nível de atenção e de acompanhamento necessário para que os alunos não fiquem para trás nos seus estudos e conhecimento do português e não hajam dificuldades acrescidas, obriga a um grande investimento.

Por esse motivo, e porque aqui na Superprof queremos sempre garantir o sucesso dos alunos, ficam aqui as nossas dicas sobre métodos e ferramentas a serem utilizadas para que a aprendizagem no curso de português seja tão divertida quanto produtiva e eficiente.

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Como combater as dificuldades desde o início do curso de português

Existem vários motivos para os alunos terem dificuldades nas aulas de português, quer seja porque ainda não se adaptaram à metodologia de ensino do ano letivo em questão, não conseguem acompanhar o ritmo do professor durante a aula ou até porque têm realmente alguns problemas de concentração.

professora a ensinar alunos
Podem existir dificuldades no conteúdo básico, na escrita e redação, na compreensão de textos ou nos verbos e na componente verbal e nominal. | Fonte: Pexels.com

Ainda que as dificuldades sejam algo esperado durante o processo de aprendizagem, isso não quer dizer que não existem formas de as evitar ou de pelo menos garantir que não tomam proporções maiores.

O primeiro passo é tentar evitar que essas dificuldades apareçam, tentando estimular o conhecimento da língua portuguesa e proporcionar um ambiente em que a criança vá já aprendendo alguns conteúdos. Este contato com o português antes do início da escola irá facilitar a absorção de novos conhecimentos e capacidades ensinadas no decorrer do primeiro ano de escolaridade. Isso pode ser feito com brincadeiras e jogos simples, que estimulem o desenvolvimento da criança enquanto brinca.

Após o inicio da educação na escola, é importante identificar as dificuldades que vão surgindo o mais rápido possível. As mais comuns são na leitura, na escrita, no vocabulário, na compreensão de textos, na concordância das frases e nos sinais de pontuação. Isto traduz-se em dificuldades em soletrar determinadas palavras, ler alguns textos mais complexos, escrever frases completas, resolver exercícios de gramática ou expressar-se oralmente de forma correta. É a estas que deve estar atento, para as eliminar antes de se tornarem um problema sério.

Sempre que for necessário deve optar pela ajuda de um professor particular, como os que encontra na plataforma da Superprof, para que o aluno possa ter aulas personalizadas, onde realiza exercícios para trabalhar as questões onde tem dúvidas e ultrapassar as suas dificuldades.

Incentivar a leitura dentro e fora das aulas de português

Os primeiros anos do ensino são essenciais para fomentar o gosto pela leitura e literatura, para que qualquer aluno tenha a capacidade de se tornar num leitor autónomo, independentemente do género literário em questão.

Além de nos permitir conhecer outras histórias e embrenhar num mundo novo, quando lemos estimulamos novas ligações no nosso cérebro que permitem desenvolver o raciocínio. Por isso, quando lemos exercitamos também a nossa capacidade de interpretação, o que por sua vez auxilia a desenvolver o sentido crítico.

alunos a estudar na aula
Ler é uma ótima ferramenta na educação dos alunos, porque permite aumentar o vocabulário básico ao conhecer novos termos e verbos, e estimular a componente nominal e verbal fora da sala de aula. | Fonte: Pexels.com

De forma a incentivar as crianças a ler, o professor deve apresentar às crianças livros de diferentes géneros literários, estejam eles relacionados ou não com os conteúdos aprendidos na sala de aula ou as temáticas que estão a estudar nesse momento. Pode sugerir histórias clássicas, fábulas, contos, histórias interativas ou mesmo de banda desenhada, de acordo com as capacidades dos alunos e adequados à sua faixa etária.

Os alunos também podem fazer rodas de leitura, debates e outras iniciativas que estimulam a reflexão e a discussão de temas diferenciados, para considerarem questões importantes sobre as informações que compreenderam das histórias e discutir temas da atualidade que estejam relacionados ao livro escolhido. Os pais também devem incentivar a livros em casa, independentemente do seu comprimento ou género, desde que a criança treine o gosto pela leitura.

No entanto, esta a introdução à literatura deve ser feita de forma apropriada à idade das crianças. Ouvir e ler textos de literatura infantil permite trabalhar a interpretação de textos e a organização de ideias, bem como aumentar o vocabulário e favorecer o discurso e a comunicação. Mas isto só acontece se os materiais utilizados forem adequados ao nível do aluno e não demasiado complicado e que o faça perder o interesse. Se não souber que livros pode sugerir, analise os títulos do Plano Nacional de Leitura para sugestões adequadas à faixa etária dos alunos.

Websites de jogos e brincadeiras para estudar em casa

O avanço tecnológico dos últimos anos modificou totalmente os métodos de ensino e as formas de aprendizagem, com a acessibilidade à internet e a dezenas de recursos e material disponível online.

Então porque não tirar proveito disso mesmo e utilizar os sites e plataformas disponíveis para que as crianças possam fazer jogos e praticar português ao mesmo tempo? Existem dezenas de websites onde os alunos podem fazer jogos e brincadeiras que os entretém, sem sequer se aperceber que estão a treinar português. Desta forma, basta ter ligação à internet e as crianças podem realizar brincadeiras de aprendizagem sem sequer sair de casa.

Menina a estudar com ajuda
Os pais devem incentivar a prática em casa, depois da aula, o máximo de dias possível, para garantir que o conteúdo básico fica bem consolidado e não se criam mais dificuldades na educação. | Fonte: Pexels.com

Websites como a Sopa de Letras, as Palavras Cruzadas e os Jogos e Brincadeiras do Estudo em Casa são apenas alguns exemplos de sites onde as crianças podem realizar jogos e atividades relacionadas com a língua portuguesa, onde procuram termos na sopa de letras ou preenchem os espaços nas palavras cruzada e, consequentemente, aprendem ortografia e novo vocabulário.

Além dos jogos e brincadeiras virtuais também podem utilizar a internet para realizar atividades de variados conteúdos de português. Existem vários sites com opções de atividades educativas ligadas à língua portuguesa, que podem ser realizadas por alunos de várias faixas etárias ou níveis de escolaridade.

O Estudar e praticar, o Exercícios de Português e o Centro Virtual do Instituto Camões têm disponíveis dezenas de exercícios de regras gramaticais, leitura e interpretação de texto e de expressão escrita, com questões que cobrem diferentes assuntos gramaticais, como a construção frásica, a ortografia ou os verbos e a componente verbal e muito mais. Todos estes são uma boa opção para testar o conhecimento dos componentes da língua onde ainda há dúvidas.

Aplicações para ajudar a aprender português

Nos dias de hoje centenas de crianças têm acesso a um telemóvel ou um tablet desde muito cedo, quer seja porque é necessário que haja uma forma de contacto constante entre as crianças e os pais ou porque é difícil contornar a tendência e a acessibilidade a este tipo de equipamento.

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Os recursos online podem ser uma boa ferramenta para praticar o idioma, mas não deve descartar a hipótese de ter uma professora particular disponível para dar apoio nos dias em que preferir. | Fonte: Pexels.com

Por isso, devemos ver este acesso como uma vantagem e aproveitá-lo para a aprendizagem da língua portuguesa e de outros conteúdos necessário para o dia a dia da criança, onde pode usar um tablet ou smartphone, mas estará a ganhar conhecimentos novos de português.

Existem dezenas de aplicações que as crianças podem utilizar para estudar os conteúdos fora das aulas de português, desde vocabulário, gramática ou até mesmo aumentar a capacidade de leitura. Entre o Conjugador Português (onde pode pesquisar todas as formas dos principais verbos da língua portuguesa e fazer consultas sobre verbos portugueses novos ou conhecidos), o Quiz de Português onde responde a questões sobre regras gramaticais, construção de texto, fonética, ortografia de palavras, sintaxe das frases, regras de pontuação e muito mais), o 123 ABC Diversão Escrita ( para escrever e desenhar as letras de forma correta, sejam maiúsculas, minúsculas ou números) e o ABC em português (para aprender as letras do abecedário, números até 10 e nomes de animais), o que não faltam são aplicações para praticar.

Os alunos de estudos mais avançados também têm opções que lhes podem proporcionar ajuda na aprendizagem. Com a aplicação do site das Ciberdúvidas, o Michaelis Guia Prático da Nova Ortografia ou as aplicações dos dicionários da Priberam ou da Porto Editora, têm acesso a respostas sobre dúvidas do ponto de vista da ortografia, da fonética, da etimologia, da sintaxe, da semântica e da pragmática, além de puderem aceder ao significado de diversas palavras e expressões desconhecidas.

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Ricardo

Marketeer. Professor. Country Manager. Redator. Dedicação a 200% em tudo o que me comprometo ao longo da minha vida. Adoro as diferentes personalidades existentes em ambiente profissional e social. Em constante transformação. Escrevo para partilhar o meu conhecimento e entusiasmo aos leitores que queiram ver respondidas as suas questões ou aprofundar algum tema.