Se até terminar a escola primária a língua portuguesa era a disciplina preferida de muitos, este cenário modifica-se um pouco com o início do ensino básico.

A introdução a novas disciplinas é feita, enquanto que antes tinham apenas Estudo do Meio, Matemática, Português e Expressões Artísticas e Físico-Motoras, no 5º ano são apresentados não apenas a uma nova escola, com novos professores, um novo ambiente e colegas novos mas também a uma quantidade de novas disciplinas:

  • Inglês;
  • História e Geografia de Portugal;
  • Ciências Naturais;
  • Educação Musical;
  • Educação Tecnológica;
  • Educação Visual e Física.

E, como se não bastasse, as disciplinas que eram já conhecidas como português e matemática aumentam bastante o seu grau de dificuldade e todas estas mudanças podem por vezes significar o aparecimento de dificuldades que antes não existiam, maior dificuldade na compreensão gramatical portuguesa ou até de exercícios de matemática.

Mas, focando-nos no estudo da língua portuguesa, disciplina que até ao início do 2º ciclo se baseava em ditados, composições, conjugação dos verbos mais simples nos tempos verbais do indicativo, depressa se tornam em 10 conjugações diferentes do mesmo verbo e leituras obrigatórias de imensas obras e textos assim como uma grande quantidade de trabalhos de casa.

Todo o percurso que se inicia nas aulas de português do 5º ano, é importante para o momento em que os estudantes se vejam perante os exames portugues no 9º ano, que ditará se esses poderão ou não passar para o secundário, na escola e curso que desejarem, pois esses exames não avaliam a capacidade de um aluno decorar uma tabela ou uma fórmula mas sim as capacidades que adquiriu ao longo dos anos do básico.

Por isso, é cada vez mais importante que haja um maior acompanhamento das crianças, porque o grau de exigência que existe sobre elas é também cada vez maior e uma boa forma de o fazer, poderá ser acompanhar a criança com os trabalhos de casa e tentar estar presente em todos os momentos que sejam necessários mas, caso não seja possível isso, o mesmo resultado pode ser alcançado arranjando um professor de português particular.

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Vamos lá

Programa e metas curriculares de português no 5º e 6 anos

Como sabemos, há portanto no 5º e 6º anos uma grande exigência para com os estudantes mas, tudo isto tem um propósito, pois é essencial que, seja qual for o curso que escolham no futuro, quer um curso de português, de ciências ou até de tecnologias, que conheçam a própria língua, que consigam ter capacidades de expressão escrita e oral, que conheçam a estrutura gramatical da própria língua e claro, que dominem a escrita portuguesa. Um doutor em arquitetura precisa de ter aulas de português? Não, mas não é aceitável que este dê erros ortográficos!

Quanto aos erros ortográficos, estes não deveriam ser aceites em nenhuma profissão, já que o ensino obrigatório passa pelos 12 anos de escolaridade e até que termine o 6º ano, há um grande foco e esforço por parte dos professores para que todas as correções sejam feitas, que o dicionário português seja utilizado ao máximo e que os estudantes aprendam efetivamente a própria língua antes de começarem a entrar nas obras literárias nas aulas de português no 8º ano.

Ter explicações de português
Conhecer a língua portuguesa nas aulas de português do 5º e 6º anos é essencial pois marca o início do percurso académico de todos os estudantes. | Fonte: Pixabay

Os conteúdos aprendidos nas aulas de português do 5º e 6º anos são quatro:

  • Oralidade;
  • Leitura e escrita;
  • Ensino literário;
  • Gramática.

No 5º ano, os estudantes aprendem a interpretar textos básicos, a reescrever um diálogo, a explicar pelas próprias palavras um excerto de um texto, por exemplo.

Mas há muito mais do que isto, como utilizar o vocabulário mais adequado, as estruturas gramaticais, expressões adverbiais de tempo e, posteriormente, quando iniciarem a análise e interpretação de textos, terão de identificar a intenção do autor e identificar também aspetos nucleares do texto.

O 2º ciclo é como que a conclusão e também consolidação de todas as aprendizagens essenciais que foram iniciadas no 1º ciclo, além disso, é também a preparação para os anos seguintes.

A caligrafia e ortografia como já referimos, é um ponto muito importante e muito praticado nas aulas de português do 2º ciclo, no 5º e 6º anos e tudo isto será avaliado no final do 6º ano, quando os estudantes tiverem as suas provas de aferição, onde terão de fazer um exame de português que determinará ou não a continuidade das aulas de português no 7º ano.

As provas de aferição do 6º ano

Os exames de portugues finais já não são uma novidade para estes jovens estudantes, que já os fizeram no final do 4º ano mas, claro que, nesta fase das suas vidas estes são de uma dificuldade bastante maior, pois a exigência no 6º ano também o é.

Tal como acontece no secundário, há 2 fases que os estudantes podem aproveitar, caso a 1ª não tenha corrido como desejavam e ao contrário do que acontece com a matemática, onde o estudante deve praticar, praticar e utilizar a sua memória para decorar, nos exames de português, a compreensão será muito mais valorizada, daí haverem 2 textos nestes exames que deverão ser lidos e respostas de compreensão sobre esses mesmos textos.

Alguns exercícios gramaticais e no final, uma composição que não deverá ultrapassar as 200 palavras nem ter menos do que 140, sobre um tema aleatório, ao contrário do que acontece com os que têm de fazer os exames nacionais de português no 9º ano, que têm muito mais palavras para escrever na redação!

Para isto não se estuda, mas o treino e a leitura são importantes para esta preparação!

Fazes exames de português
Para os exames de portugues do 2º ciclo é importante treinar, ler e ser acompanhado por alguém como um professor de português particular que possa auxiliar em todos os pontos necessários, seja na parte gramatical portuguesa ou na compreensão de textos. | Fonte: Pixabay

Muitos estudantes e também os seus pais têm um medo enorme de reprovar, de ter negativa e preferem muitas vezes passar para o 7º ano com uma nota baixa do que reprovar. Mas a realidade é que no futuro, não fará diferença se a criança reprovar um ano, pois o risco de avançar sem estar preparada é demasiado grande e poderá não conseguir aprender toda a matéria que virá nas aulas de português dos anos seguintes, o que irá trazer ainda mais dificuldades à sua aprendizagem e possivelmente, desmotivação e desinteresse pela escola.

Mas, há várias formas de evitar que as notas sejam baixas e que o aluno consiga desenvolver todas as capacidades e atingir os objetivos propostos aos estudantes do 2º ciclo e a mais eficaz é sem dúvida permitir que a criança seja acompanhada de um professor de português particular, um profissional treinado e qualificado para rever todos os pontos importantes, fazer todos os trabalhos, qualquer exercício verbal ou gramatical, responder às questões de interpretação, ler e rever quantos textos forem necessários para que esse estudante consiga atingir as metas e continuar o seu percurso escolar sem obstáculos. Isto no futuro será uma mais-valia pois mesmo no secundário, serão precisas capacidades que são adquiridas nesta fase.

Ter explicações de português pode ser uma mais valia?

Em qualquer fase estudantil as aulas de português particulares ou até de outras disciplinas são importantes e serão sempre uma mais valia, é impossível um professor de português numa escola onde ensina mais de 20 alunos ao mesmo tempo conseguir dedicar-se de igual forma a cada um deles que um professor particular.

Por vezes há muitas dúvidas que ficam por responder, questões que não são colocadas ou então, o estudante quando chega a casa e começa a fazer os seus trabalhos de casa apercebe-se que não compreendeu o que foi ensinado na aula desse dia.

Poderá chegar à aula no dia seguinte e questionar mas, os professores não têm tanto tempo disponível quanto desejariam e é aqui que entra um professor de português particular, que está disponível as vezes que forem necessárias para treinar a conjugação dos verbos, os exercicios de gramatica e até para que o seu aluno faça várias composições sobre vários temas de forma a conseguir uma maior fluidez e uma imaginação mais liberta, que ajudará a que consiga terminar os seus exames mais rapidamente e com uma maior segurança que as notas irão ser as esperadas, podendo entrar de férias antecipadas sem se preocupar em ir fazer a 2ª fase dos exames.

Aulas de português online
O apoio de um professor de português não precisa de ser sempre presencial, há várias ferramentas online que permitem que as explicações de português sejam online. | Fonte: Pixabay

Com toda a dificuldade, mudanças e alterações não apenas à matéria estudada e ao grau de dificuldade mas também pelo facto de antes estarem numa sala de aula sempre com o mesmo professor ou professora para todas as disciplinas e agora, terem um professor para as aulas de português, outro para ciências, outro para inglês.

Todas estas alterações podem também dificultar, e ter um professor particular fixo, além de toda a ajuda nos estudos e trabalhos de casa, pode também dar uma sensação de segurança à criança.

Um professor de português para aulas particulares em qualquer ponto de Portugal

Se decidiu encontrar um professor de português para o seu educando, saiba que na plataforma Superprof, existem perto de 10.000 professores de português preparados para dar esse apoio a alunos do 2º ciclo, de forma a ajudar não apenas a conseguir atingir os objetivos mas também a ultrapassar todos os obstáculos, dificuldades e também a darem uma ajuda à adaptação ao 2º ciclo.

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Um professor de português particular deve ser o acompanhamento dos alunos desde o início. | Fonte: Unsplash

O valor médio destas explicações de português é de apenas 7 euros e a primeira aula é gratuita com 99% dos professores existentes na plataforma Superprof.

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Cláudia

Sou uma pessoa dedicada e empenhada a 100% a todos os projetos, quer sejam eles de carácter mais pessoal quer sejam a nível profissional. Sou licenciada em Assessoria e Tradução de todo o tipo de matérias e para além disso sou especializada na língua inglesa e alemã. Tenho uma grande paixão pela leitura e escrita. Sou muito curiosa e aberta ao conhecimento o que me faz querer saber, aprender e partilhar mais sobre, na verdade, tudo um pouco.