Ministro aulas tanto presenciais ou via Skype, para indivíduos ou para grupos. Trago exemplos da vivência profissional. Inclusive para o ensino médio, apresento exemplos práticos da aplicação dos conteúdos ministrados. Com paciência e visando recuperar os conhecimentos prévios mal aprendidos pelo aluno.
A metodologia das minhas aulas foram planejadas de forma estruturada, com explicação objetiva e clara, porém sempre dando uma margem de tempo extra para cada tópico apresentado para eventuais dúvidas ou qualquer esclarecimento por parte do aluno. Além disso, ressalto meu apoio para com os alunos de compartilhar excelentes materiais de estudo afim de enriquecer e acelerar a sua aprendizagem.
Minha metodologia é baseada em aulas práticas e teóricas exclusivas para cada aluno. As aulas, exercícios e atividades são elaboradas de acordo com a necessidade, dificuldade e objetivo de cada aluno, visando o máximo de aprendizagem. Sou acessível e flexível quanto a horários e metodologias de ensino.
Método de ensino com material teórico da editora MC Graw Hill "Mecânica dos Fluidos Fundamentos e Aplicações dos autores Yunus A. Çengel & John M. Cimbala traduzido para o português do Brasil. Aula com várias resoluções de exercícios e comentários dos pontos principais.
A metodologia de ensino é baseada na vivência de mercado juntamente com as demandas atuais. Partindo da estatística que a maioria de nós é cinestésica todas as aulas terão conteúdo áudio/visual e práticas. Sempre levando os alunos a uma situação mais real possível.
Leciono eletricidade básica e circuitos elétricos para alunos do ensino médio, cursos técnicos em eletrônica e estudantes de graduação em engenharia. As aulas são didáticas e adaptadas às necessidades e ao perfil dos estudantes. Faço a indicação de material de apoio e de ferramentas de auxílio ao aprendizado.
Atualmente estudo Engenharia Eletrônica na UTFPR. Além disso tenho formação técnica no SENAI e na ETEC, ambas na área de Elétrica/Eletrônica. Crio conteúdos relacionados a Engenharia no youtube/facebook/instagram com o nome (Engenheiros Empreendedores). Comento sobre diversas situações que vivi, tanto profissionalmente como no mundo acadêmico.
tenho vasta experiencia na industria mecânica, ainda trabalho na industria, trabalho com projetos de máquinas industrial, assim como a montagem e manutenção dos equipamentos. minha metodologia é passar ao aluno a matéria como realmente é exigido dentro de uma empresa.
Flexibilidade nos conteúdos e na forma de estudar e passar o conteúdo são essências para melhoria no aprendizado. Assim como a utilização das mais variadas formas e meios de se obter o conhecimentos, fugindo do padrão de aulas tradicionais.
Meu método de ensino vai ser pensado e repensado, para que os alunos tenham a informação de uma forma bem clara, para que não reste duvidas, quero interagir com eles, ensinar e aprender muito com cada um. Aceito opiniões e espero que eles gostem.
Como passei grande parte da minha vida estudando, consegui desenvolver certas habilidades voltadas para a aprendizagem de novos conteúdos. Acredito que cada aluno tem um perfil, é dever do professor analisar e verificar o perfil de cada um, observando as dificuldades e as facilidades que estes apresentam e assim, buscar ferramentas que se adequem ao perfil de cada aluno.
Aulas voltadas para o público do ensino médio e técnico que tenham interesse em reforço nas matérias abordadas ou para elaboração de trabalhos fechados (após avaliação prévia). Plano será elaborado de maneira flexível após entrevista na qual será analisada a necessidade do aluno.
Aulas preparadas de acordo com o nível do aluno, indo desde a Matemática básica do Ensino Fundamental até Física e Cálculo para Engenharias. As aulas são constituídas e teoria e exercícios, sempre utilizando exemplos lúdicos e práticos, demostrando a importância dos conhecimentos ministrados.
Sou aluno formando de engenharia sanitária e ambiental da UFPA. Disponho de aulas particulares da áreas de engenharia e afins.
O método de ensino utilizado é a união entre a AULA EXPOSITIVA e o ESTUDO DIRIGIDO. Na aula expositiva são explorados a exatidão e a objetividade dos dados apresentados, discriminação clara entre o que é essencial e o que é secundário, organização, correção e clareza do estilo empregado, linguagem clara, correta e expressiva, conclusões e aplicações.
Pretendo ter uma abordagem livre nas aulas, e tenho a ideia de adaptá-las ao respectivo perfil do aluno. O nível de aprofundamento nos temas também poderá variar conforme o nível de conhecimento prévio do estudante e o seu objetivo final.
Sou técnico em edificações formado no SENAI com experiencia em projetos arquitetônico e complementares. Além de conhecer a linguagem do desenho, como representar projetos e fazer a leitura dos mesmos, utilizando instrumentos e suportes adequados com visão espacial enxergando o que poucos veem.
Meu método de ensino baseia-se em explicitar o conteúdo da matéria de forma dinâmica, com exemplos práticos (figuras, vídeos e etc), esclarecimento de dúvidas inerentes ao processo e exercícios que irão fixar ainda mais o conteúdo.
Professor de cursos técnicos na área eletroeletrônica há 7 anos, com conhecimento em diversos campos como: Eletricidade Básica, Instalações e projetos Prediais, Instalações e comandos elétricos industriais, eletrônica analógica e digital, desenho assistido por computador, segurança em instalações elétricas e gestão.
Sou graduado em Engenharia Industrial Mecânica e pós graduado em Gestão Estratégica de Negócios, especialista em Engenharia de Produção Aeronáutica.
A metodologia aplicada em aulas práticas (exercícios) e teóricos com suporte de material bibliográfico aplicado em diversas áreas da engenharia civil. Dirimir as dúvidas que surgirão após a descoberta do assunto, salvaguarda a participação dos alunos com relação à interação entre docente e dicente.
• Engenharia da Manutenção Industrial – Estácio IESAM Conclusão prevista Abril/2018 • Formação de Agentes Locais de Inovação – Universidade Corporativa SEBRAE Conclusão Setembro/2015 • Engenharia de Materiais e Processos de Fabricação – Universidade Federal do Pará Trancado (faltando somente a defesa) • Engenharia Mecânica – Universidade Federal do Pará Conclu
Formada em engenharia civil e aluna da pós graduação em engenharia, ambos pela UERJ. As aulas serão voltadas para alunos do ensino fundamental I e II, médio e do curso de graduação em engenharia, além de preparação para o vestibular. As aulas serão preparadas de acordo com a preferência do aluno e suas necessidades.
Aulas bastante didádicas utilizando referencial bibliográfico atualizado, delineando sobre todo o escopo das disciplinas, difundindo testes práticos com conteúdo aplicado. Poderá, de acordo com o interesse dos alunos, ser desenvolvidos trabalhos de caráter tecnocientífico, fortalecendo as habilidades de comunicação de escrita acadêmica.
Sou formado em matemática, engenharia civil, pós em gestão escolar, pós em engenharia geotécnica e mestrando em engenharia na Unicamp, Leciono no Estado SP, ensino fundamental e médio, e dou aulas particulares á alunos de engenharia civil.
Meu nome é Jorge, estou no último ano do curso de Física na Universidade Federal de Itajubá e ofereço aulas particulares de Física, Matemática e Programação para alunos do Ensino Médio, que estejam estudando para o ENEM, demais Vestibulares e Concursos Públicos, e também para alunos do Ensino Superior dos cursos de Física, Matemática e Engenharias.
Sou bacharel e mestre em física, com doutorado em andamento. Leciono física para todos os níveis e todas as áreas. Busco entender a dificuldade que o aluno enfrenta na compreensão do conteúdo e trabalho para que seja sanada. Trabalho com o material do próprio aluno.
Sou Engenheiro Civil e atualmente atuo como Professor de Física do Ensino Médio na Rede Pública Estadual de Ensino. Gosto de trabalhar a física no cotidiano das pessoas através de experimentos e demonstrações práticas para melhor fixação do conteúdo.
Sou formado desde 2010 e já lecionei na UFPE por 3 anos. Atualmente meu vinculo é de professor substituto na UFPE. Minha metodologia baseá-se em exposição+prática assistida. Já lecionei no ensino a distância e conheço ferramentas que pode ajudar até mesmo o aluno que têm pouco tempo.
Pós Graduado em Gerenciamento de Projetos, UNISANTA (Formação Julho de 2016) Graduado em Engenharia Civil, UNISANTA - Santos (Formação Dezembro de 2014) As matérias de exatas são infinitas, no sentido de que podem ser entendidas de diversas formas, eu gosto de encontrar a metodologia adequada à facilidade de cada aluno.
Milhares de professores podem te ensinar engenharias,
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